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簡悅懿順口掰扯：“這是因為我們這些當門生的，都非常正視立法這件事。以是對於來采訪我們，令當局更加正視此事的您，我們也非常正視。大師特彆集資買了這瓶可樂送給您喝。”

“冇。我就是感覺我哥現在文明程度真的越來越高了，甚麼詞兒張嘴就來，非常有效力。這首歌很好，很妙。你從速去教大師唱吧，讓大師平時在黌舍裡冇事就唱這個。”效力第一，隻要有那麼個意義就成。

劉校長唯唯諾諾地說甚麼“都是他的錯”、“對不住啊”之類的，歸正把姿式放得特彆低。

可第二天，他們就感到臉上火辣辣的痛了！

“實在我們還能夠再構造一些辯論比賽，另有對峙法這件事的會商之類的。用正麵的體例，讓當局看到我們的態度。”簡悅懿建議道。

當然，報導還不止如此。那名記者還大談特談77級重生和工農兵學員之間的衝突，號令全部社會要多關愛那些受十年特彆期間傷害更深的工農兵學員。以為他們受弊端看法的毒害更深。

除卻一較高低之心外，彆的黌舍的校帶領實在也是驚駭投毒案件會呈現在本身黌舍。

劉校長看到是她，笑著號召她：“來來來，彆站著，快坐啊。”

“你們……”77級重生一個個氣得不得了，恰好還辯駁不得。

兩小我每天加夜班，加得鬍子拉碴的。

她哥領命而行後，她就從速去找劉校長。

而群眾日報社的夏總編很清楚副主席想要看看公眾反應的態度，以是在登出簡悅懿那篇報導後，他還特彆正視後續的追蹤報導。本來這該是由社會訊息版來做的，但他不放心，乾脆跟胡主編兩小我一起常駐社會訊息部。

他們就懟歸去：“那跟你們就相乾？你們的聯名信呢？哦，對，人家看到給《群眾日報》伶仃投稿也能管用，人家就用了這一招了。聯名信甚麼的，八成忘到九霄雲外去了吧？”

第二天，有關清大77級重生用各種正麵主動的體例，來向當局表態支撐立法的訊息就上了社會訊息版。報導還配上了一張77級重生一起合唱《法治之歌》的照片——在簡悅懿的批示下，這個年代就已經有了所謂的擺拍。

一起上，好多門生包含教員都在跟她打號召。號召的內容不過乎就是：

她想起了她哥的山歌調子，又有幾絲笑意浮上了臉，為了不拆他的台，她就用唸誦的體例把那幾句“善有惡報，惡有惡報，我們需求看到萬事有因又有果”，拿來唸了一遍。

簡曉懿冇好氣隧道：“以被害人的身份露臉，有甚麼好歡暢的？”

一時之間，京市的統統黌舍都開端流行起，以正麵主動的體例要求當局立法的各種研討會、合唱比賽、朗讀比賽、辯論賽等。

這臉還丟到天下群眾麵前去了！

以是，早早就請了三位同窗在這裡等待記者的來訪。

“就是啊！幸虧簡同窗想得殷勤，叫我們在這裡等著記者同道。要不然，天下群眾都得被你們騙了！”

“對對，我們都插手了這個活動的。您不也得正視一下大眾的觀點和定見嗎？”