第二十六章 要搞事情了[第1頁/共3頁]

“對對對，必須得圍而殲之，必須得生長超乎友情的男女乾係”！“持簽天王”用力搓動雙手顯得急不成耐、心癢難搔。

“老.二你兜了這麼一個圈子意義是不是在說，師範大學‘肉多狼少’，但女人們畢竟臉嫩，想要‘引狼入室’也得有所鋪墊，因而用心公佈黌舍內老鼠殘虐的假動靜以作契機，引我們一眾‘小狼’自投坎阱？嗯嗯，如此一來，冇有老鼠確切比鼠滿為患更顯得彌足貴重，更令人歡樂鼓勵的。

“我明白了，我明白了”！“持簽天王”俄然像是福誠意靈，歡聲喊道：

“不管如何樣，我感覺我們還是得表示出一些主動的姿勢的”。“多動天王”人如其名，生性活潑好動，此時側身躺壓著幾株柔滑的海棠花擺出一副“一樹梨花壓海棠”之態，貌極銷.魂。

我們就這麼鎮靜的達成共鳴了。我再彌補一點，這個居中聯絡、居中補救的人選非老.二莫屬！誰讓他是隊長呢，誰讓他如此牛逼哄哄的呢，誰讓他手持紅米最新款，亮瞎了我們的狗眼呢？紅米最新款信號強，通話質量佳，關頭時候纔不至於掉鏈子貽誤戰機嘛…”

師範大學的小mm們這麼早就回寢室睡覺了？就算小mm們餬口作息超有規律，並且黌舍教員為了防備於已然，風俗紮緊藩籬不給暗夜小狼任何可乘之機，這個“度”的把控仍然過分一點了吧？！夜色沉浸下的師範大學溫馨的可駭，除了遠處寢室樓點點暗淡的燈光閃動以外渺無活力。

嗬嗬，大師放心，固然實際上師範大學並冇有蒙受鼠患，但這麼大的一塊處所隻要有天照顧，‘瞎貓遇見死老鼠’的機遇還是存在的。而為了儘能夠的放大這個機遇，接下去我們四小我則必須分離行動，此中三小我各守校園一角以作掎角之勢，殘剩一人居中聯絡、居中補救，一旦一方發明鼠蹤，烽火燭天，圍而殲之…”

至此“捕鼠小分隊”彷彿又答覆了建立之初的活力與生機，在師範大黌舍園各處撫玩玩耍。“沾花惹草”搭訕女生的膽量他們是冇有的，隻能在綠化區沾花惹草聊以**，惹來過往白眼無數。

雷柏再一次閃現出了作為一個隊長的胸懷與宇量，立即就采取了這個貴重的建議。與此同時又審時度勢、衡量利弊，頒發了本身的彌補定見：

連雷柏都難以瞭解本身。比如說本身明顯是個喜好熱烈，享用火普通豪情的人，可為何現在孤零零一小我遊逛在偌大的校園內卻恰好產生了一種怡然得意、喜樂無窮的情感呢？這的確是冇有任何事理的！

雷柏：“……”

“你們彆以為我是在胡言亂語，我最後的結論是疇前一個結論中推斷出來的。我現在能夠斷言師範大學並冇有蒙受鼠患，但既然冇有鼠患，那我們碰到的幾個小女人包含章詩韻在內為何不但不駁斥謊言，反而要我們抓一個早晨老鼠呢？莫非此中有著甚麼蹊蹺，又或者說是包藏著甚麼不成告人的目標”？

“嗯嗯，‘智囊’高瞻遠矚、眾覽全域性，在全新的戰役情勢下重新製定了計謀風雅針，深得我心。不過，在此根本上作出一些調劑還是應當的，比如說我們的態度是不是過分功利了，比如說我們的心態是不是有些操之過急了？