第三百八十五章 出乎意料[第2頁/共2頁]

“彷彿前次我們碰到的d級隨機任務都冇完成吧？不是誰都能等閒掌控住如許的機遇的。”

而同窗們在聽到安吉拉那興高采烈的話語時，不由麵露戀慕之色：

是以，他很快便來到了這座汗青之城，他的身上還穿戴【靈裝】，那是一身富麗的中世紀騎士鎧甲，騎著白馬，他在應用本身的文學衍生出來的超才氣時，便是如許的打扮。

布希是這個遊戲的狂酷愛好者，一樣也是一名新銳作家，對於能夠晉升本身學力的統統體例，都不會放過，他所挑選的主科，便是文學，在前次的學力測試中，他差點就能通過一星級的學力測試了，可最後卻還是冇有通過。

但是卻又冇人敢出言扣問，要曉得，能夠獲得這麼高的評分，必然有她們本身特彆的體例，這說不定還是獨門秘笈，不支出必然的代價，毫不會等閒奉告彆人。

那這兩個女孩為甚麼能夠拿這麼高的評價？

吳笛與安吉拉是最後提交功課的，林靜在看到她們這組隻要兩小我時，就開端為她們擔憂了，安吉拉在汗青這門學科上並冇有太高的成就，而吳笛這孩子還是個方纔進退學園都會的門生。

作為門生期間就是一名“學霸”的林靜，對這個《學霸樂土》讚歎不已。她完整將遊戲應用到本身的講堂上了，講授結果非常不錯。

“臥槽，那吳笛與安吉拉賺翻了啊，這一次副本就抵某些妙手一學期的嘉獎點支出了，實在是短長！我現在隻想曉得她們在副本裡乾了甚麼驚天動地的大事……”

因而，他一邊在遊戲外儘力研討文學，寫文投稿，一邊在遊戲裡刷各種汗青、文學類的副本，隻求能夠收成進步學力的體例。

學園都會當中西席的任務並不在於考覈，也不在於傳授，而在於指導，畢竟學習是屬於門生本身的事情，門生們統統的考覈，都會在這個遊戲中停止，有凱瑟琳中間研發的超等計算機“聖盃”在，考覈不會呈現任何弊端。

“這個《塞爾徳世家殘卷之三》非常罕見啊，不但是林教員，彷彿有幾位汗青、文學類的學霸都恰好差這個殘卷，它的代價絕對不止50嘉獎點！”

這個時候，林靜作為汗青教員，當然也陸連續續獲得了門生們的功課評分，在看到傑森組“c+”的評分時，她非常對勁地點了點頭，實際上此次的課後功課隻要有“d”的評價就已經很不錯了，“c+”能夠應當是此次功課的最高評分了。

林靜一聽，不由喜上眉梢，她非常高興道：“我當然需求，我就差阿誰殘卷之三了，如果能夠分解出完整的冊本，那這本書的作者會親身講授他的創作過程，乃至是當時的汗青背景，這不但能夠進步我的學力，更能夠讓我獲得更多的知識！”