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繁體小說網 - 曆史軍事 - 病嬌重生守則 - 49|4.12|
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49|4.12|[第2頁/共3頁]

不!她還要竄改天下呢!她不要做一個不幸的病患,她也要做挽救者!

心機學作為一個大專業從大二開端正式分紅分歧的方向,程洛寧學的是臨床神經心機學,屬於小類,專業課的人一下子少了很多,一個班大抵也就二十幾小我,課堂也從門路式大課堂變成小課堂了。

宋瑾作為客座傳授,屬於外聘教員,一小我占用了一大間辦公室,足以可見b大的財大氣粗。他放下包,從中間拖了一個椅子放在本身麵前,表示程洛寧坐好。這個行動程洛寧上輩子就見過很多次了,冇想到重來一次,他的風俗卻還是冇有竄改。

“愛應當是支出和占有——起首是支出,其次纔是占有,你感覺對嗎?”

但是她不也是被挽救的人嗎?

等人陸連續續來得差未幾了以後,她們上學期的專業課傳授,一個花甲之年的敬愛老頭走了出去,他掃視了一下課堂,樂嗬嗬地開口,“同窗們,上個學期都安然過了吧?哈哈哈是不是再次看到我很歡暢呀?”

……

在程洛寧做了一番強大的自我分解連絡上輩子宋瑾的診斷申明洋洋灑灑地寫完論文以後,第二節專業課準期到來了。

“你感覺甚麼是愛?”

……

她仍然還是坐了第一排的位置,但是卻拿了本雅思詞彙在那邊背,反而冇如何重視到新來的傳授了,直到一個熟諳的聲音從她正火線傳來,“大師好,我是你們的客座傳授宋瑾,本年方纔畢業於密歇根大學……”

這話一說完,上麵大部分人的頭都抬了起來,麵帶迷惑地看著老頭。

程洛寧很和順地笑了笑,手指無認識地轉了幾下筆。

宋瑾相稱善解人意,“這位同窗你坐下吧,如果有甚麼題目的話你能夠下課來找我,我的辦公室在這個課堂中間,普通隻要有課的時候我纔在,以是明天來我就不在了,大師有甚麼題目也能夠來問我。接下來我來講一下品德停滯的各種症狀……”

如何了?

“……固然在品德停滯的醫治上已經有一些體例,但現在首要還是以幫忙病患找到合適的門路為主……”

她大抵也曉得宋瑾要問甚麼,但是麵對這個資深的心機大夫,她還是有點嚴峻——b大有“得了輕度精力疾病者不能退學”這類校規嗎?

宋瑾一愣,眯了眯他標緻得有些女活力的眼睛,“從心機學的角度上來講,是如許的。”

程洛寧俄然想到本身好久冇有病發了,彷彿自高考摹擬那次過後,心悸的感受越來越少了。

還是相稱熟諳的自我先容,程洛寧的內心的確百味成雜——男神竟然做了他們的傳授!天下上另有比這個更誇姣的事情嗎?

程洛寧笑了笑,很安靜地坐了下來,手指卻緊緊握動手機,指節都泛出了用力過猛的紅色。

而這統統都是因為她。

以是說,她也是遺傳的嗎?不成治癒嗎?這麼多儘力都要白搭了嗎?

腦筋裡一向迴旋著宋瑾方纔的話——“我們是挽救者。”她隻想說,見鬼的挽救者!程洛寧感覺本身的認識和行動都不受本身節製,和高考摹擬當時候一模一樣的症狀。