第六十九章 小野上學[第1頁/共4頁]

出大門的時候，看到大門外的家長和孩子們有一些已經散去了，看來是曉得冇了但願帶孩子去其他黌舍報名了，不然明天其他黌舍的也都開了學，今後冇法報名就遲誤了孩子一整年。

小野立即挺胸昂首：“教員好，我叫袁野。”

胡教員一聽，和本技藝裡的門生名單對比了一下就曉得是本身班裡的門生了：“那好，袁葉同窗，今後你就是我們一（1）班的同窗了，我是你的班主任胡教員，教你們語文。你們幾位都是袁葉同窗的家長是吧，我們黌舍明天是報導，明天正式上課。

袁媽這時端著飯從廚房走了出來：“對，我們家小野頓時就要上小學了，今後會夙起的。葉子，從速去洗手籌辦用飯，待會我們還要送小野去上學。”

路上顛末幾人的會商，最後決定上午上學和放學以及下午的上學都能夠由袁媽接送，和袁媽的上班時候不牴觸，並且順道。而下午放學的時候袁媽還冇有放工，以是下午放學就要徒弟師孃來接了。

走到跟前一探聽才曉得，本來這些家長和孩子都冇有北京的戶口或者是不屬於這個學區，他們都曉得北師附小是北京最好的幾所小學之一，之前被回絕了，現在但願大師聚在一起能給黌舍施加一些壓力，收下他們的孩子。

當初代言的時候，捷安特的廠家還送了本身幾兩最新款的車子，因為本身今後籌辦在北京居住，以是車子臨時就冇有運回故鄉，還存放在北京的捷安特分部呢！

明天一大早，袁葉就起床熬煉去了。返來後發明小野已經換好新衣服，正襟端坐的坐在板凳上等著用飯了。

如許，兩極分化日趨嚴峻。中國的教誨垂垂的變成了錢的比拚。有錢上名校，請好教員，冇錢的就上差的黌舍，冇人過問。

胡教員並冇有回絕袁媽的謝意，畢竟家長如許做是求個心安罷了。“你們就放心好了，我會照顧好袁野小朋友的。好了，你們能夠回家了，明天隻上半天的課，大師領一下新書，安排下坐位，打掃打掃課堂的衛生。你們十一點半便能夠把袁野同窗接回家了。記著了，明天早上八點半上課，不要早退了啊！”胡教員叮嚀袁媽幾人彆忘了接孩子以及上學不要早退之類的話。

袁葉本身也不能幫忙到這些家長甚麼，隻好和袁媽他們走到門衛那邊，拿出了登科告訴書走進了黌舍的大門。

並且，袁媽來了以後，大師紛繁把重視力放在了蜀繡這門技藝上，十字繡已顛末時了。現在他們已經和袁媽學習一些蜀繡的根基技能和針法了。隻是捎帶著拿十字繡練練手。要曉得，真正的刺繡所需求的線和布的代價可不是十字繡那種所能媲美的，以是店老闆賺的也是盆滿缽滿。

拋開這類負麵的情感，袁媽一夥人帶著小野來到了小野地點的班級一（1）班。班主任是一名年青的女教員，姓胡。

袁媽他們一一的記下了胡教員的話，然後袁媽說：“感謝胡教員，我們記著了。我們家離這裡很近，不可也隻需求十來分鐘，以是中午回家用飯就行了。接孩子我們會定時的，孩子的功課我們也會查抄好的，您放心。彆的，我們家小野是第一次在北京上學，但願您能多多關照一些，幫忙他適應一下黌舍的氛圍，感謝教員。”