第六十章 藝考（二）[第1頁/共4頁]

“肖宇，你能找到一個比較溫馨的處所嗎？我現在也冇甚麼事，能夠幫幫你校訂一下唱歌方麵的題目。”袁葉看本身現在也冇甚麼事，並且二試要考的朗讀、聲樂和形體都是本身的最剛強。獨一的演出作品到時候隨機應變便能夠了，冇甚麼好籌辦的。

在歌曲的烘托下，這一套拳法如行雲流水，柔中帶剛，不但有大起大落，也有小巧挪移，煞是都雅出色。

兩小我簡樸的到黌舍的食堂裡吃了頓午餐，就來到二試的地點籌辦等候測驗。到了後發明已經有很多人到了，此中明天和他們一組的李雲曉也已經到了。不過李雲曉彷彿和袁葉天活力場分歧，並冇有理睬袁葉，把頭轉向一邊和她的朋友談天。

一套操做完齊冰收拳中劃長身玉立徐出一口氣麵帶淺笑。

肖宇一聽袁葉籌算幫忙他，頓時衝動的手舞足蹈：“袁葉你真是太好了。我曉得有個處所很溫馨，就在這個黌舍的一個角落裡。我是土生土長的北京人兒，對這塊兒的地盤熟諳的很。來，我帶你疇昔。”說完就從速拉著袁葉跑疇昔，彷彿恐怕袁葉再竄改了重視。

在場的人都是第一次現播送體操也能夠做的這麼都雅。從第一節到第三節幾十個簡樸、精確、到位的行動連貫的完成下來齊冰的手長腳長的身材特質、均勻調和的團體均衡性、柔韌性揭示的淋漓儘致。

究竟上確切也是如許，在場的各位門生幾近都是邊幅堂堂，當然也有個彆的極具特性的人也一樣能夠過關。

這一次唱出來，再加上袁葉的唱腔以及秘術的利用，更讓人有一種空靈大氣的感受，彷彿本身就置身於山頂的白雲間，和家人歡暢的喜笑怒罵。

演出類的形體測驗自選演出的範圍最常見的是跳舞和技擊兩種這主如果考查門生的身材柔韌性、調和性和均衡才氣的根基的身材本質。

特彆是旁觀的那些同齡的女生們個個此時才赧然的現本身做了這麼多年的中門生播送體操竟幾近冇有一個行動做到位、做標準過。

肖宇挑選了一首他比較熟諳的歌曲《紅日》。因為他家的武館常常播放這首歌曲，以是他對這首歌曲很熟諳，並且另有共同這首歌曲的技擊套路。

這一輪，最後一個演出的是肖宇。他向教員提了個要求：但願聲樂與下一輪的跳舞連絡起來，一起演出。

前兩組的人出來後有人歡樂有人憂，弄得等在內裡的民氣裡七上八下的。很快就輪到袁葉這一組了。第一項內容仍然是朗讀散文或者小說。

在這一關，大師都感覺對袁葉冇有涓滴的難度。

此中有一名叫齊冰的標緻的女生竟然挑選了做校園播送體操。

現在的社會不曉得如何了，大量偽娘橫行。彷彿更風行陰美好，純真以樣貌精美論美，而不考慮男兒的陽剛性。

“我籌辦練練歌曲。你也曉得，第二輪複試要考聲樂的。我唱歌不太好，以是還是要多練練。”肖宇不美意義的抓了抓頭，臉有些發紅。

讀著讀著，淚水垂垂滴了下來。

“顛末一個上午的練習，你現在這首歌已經根基上冇甚麼太大的弊端了。如果再共同上你這段技擊，我想應當能夠獲得評委教員的喝采的。”袁葉誇獎了肖宇的技擊套路，共同上紅日這首歌真的有種虎虎生威的感受。