第二五二章 校園桃色事件（上）[第2頁/共3頁]

劉主任氣道，辭退張倩，把這個青年送公安局。

阿枚對南楠道，你回寢室把張倩叫來。路上，張倩聽南楠說已經把男青年放走了，走進學工部的門帶著剛毅的語氣道，劉主任，說吧，如那邊罰我，我都心甘甘心。

阿枚轉用很誠心的口氣道，我們班出瞭如許的事情，我也有任務，現在我向主任檢驗，明天我要向何校長和班任檢驗，我們班實施自治，出瞭如許的題目，也申明我們在班級自治上有嚴峻缺點，對我們的事情也要深切檢驗。現在如何措置，我建議先要看張倩是甚麼態度。愛本來是無罪的，她的題目在有錯，法律上科罪還能夠免訴，現在還呈現了微罪不舉的說法，有些黌舍的男女生就在課堂裡竟然當著同窗們的麵*，校方曉得了也隻是壓下了事，有的大學迎新標語打出大學起碼愛情一次，這都是尊敬愛的表示。

阿枚語氣和緩道，您是教員我是門生，本來不該那樣對你說話。他們兩人之間是兩廂甘心，他們做如許的事固然出了格卻並不違法，送到公安局是分歧適的，我想，應當立即把阿誰青年放走，如何措置張倩，纔是我們應當考慮的題目。當然，阿誰男青年夜裡來女寢犯了校規，但犯校規的不是人家是張倩，校規隻對我們黌舍的人有效，他又不是我們的門生，退一步講，假定我們把他送到公安局，必將轟動那家旅店，旅店若辭退他，阿誰青年平生都有能夠毀了，他太有能夠因為這件事竄改他本身的人生方向了。

劉主任被她的氣度驚呆了，本身一個堂堂的男人漢，竟然不如90後小女子，不由也激起出豪氣，判定隧道，你隻要勇於承諾不再犯，我能夠免於懲罰。

好，張倩道，又倉猝在辦公桌上尋覓紙筆，然後寫下本身承諾簽上本身名字。事情就如許出人料想地順利疇昔了。通過措置這件事，阿枚在師生中的威望又進了一步，她說愛是無罪的，但不分時候地點場合就是有錯，放縱則意味著災害，傳出去大家皆知，一些同窗當作警句格言，權當對本身的提示警示，增加了對愛的謹慎，學工部劉主任也詫異，門生行動比疇昔顯得謹慎潔淨多了，起碼校園內男女生之間公開密切的場麵看不到了。(未完待續)

劉主任聽了她說出檢驗的話，內心不由得挺佩服，但又聽到她的後話，忍不住嘲笑道，的確不成體統了，照如許生長下去，黌舍不成了甚麼？

阿枚開門見山道，事情已經出了，您籌算如何措置？

她們一走進學工部辦公室，感到氛圍嚴峻又壓抑。劉主任幾小我正在象鞠問一樣鞠問著阿誰男青年，看阿誰青年懊喪惶恐地低著頭，坐在板凳上。阿枚走出來看到這景象，對劉主任道，主任，我找你說幾句話。劉主任固然不滿阿枚的一些做法，還是顧忌她在師生中的威望，便跟了出來。

阿枚道，我是班長，門生會主席，又是校務委員會成員，當然有