第七十四章 把無產者變成有產者是解放無產[第1頁/共2頁]

吳為當上校長不到半年，接到省行人力資本部韋總打來的電話說，現在實施股分製改革，行長實施年薪製，他同業長說了，對黌舍帶領也實施年薪製，人為就拿到省行開，又說了給他發的上半年績效，吳為一聽額度，比他疇昔整年的人為都多，便不美意義道，太多了。

吳為想，如何才氣翻開這個新構成的糾結。你對人說，我愛你，但冇有對上人家心中的糾結，糾結冇有翻開，人家對你的愛就冇有反應，即是白愛，純屬自作多情。

吳為也象很多人在思慮，思來想去，有一天終究想到，實在，束縛無產階層的最好體例就是把無產者也變成有產者，如許簡樸一想，就擺脫了多少年心中的糾結。疇昔窮，大師投身反動，反動勝利了又擔憂富，不能富，富就是剝削變質的意味，又會成為反動工具，反動勝利很多年了，大師仍然還是窮，反動勝利就冇有落處了，大師跟著反動白乾了，不但今後再反動不會有人跟著乾了，就是現在號令甚麼讓大師乾，大師看乾了還是窮，就冇有人去呼應了。窮了要反動，反動勝利了又不能富，這就是糾結。現在糾結是翻開了，窮能夠變成富，但是變法不能象疇昔那樣對有產者采納暴力體例、反動手腕停止剝奪，當然，對貪腐的人要另當彆論。如許的體例留下的後遺症，有長處的事情輕易令人成癮，人們剝奪過了享用過分田分地分浮財的好處，還想剝奪，總有剝奪的機遇就冇有人去想事情，想辛苦地本身堆集財產了，樂者難，難樂業，不樂業也樂不起來了，乃至悔恨起那些樂業的人，總惦記取不如剝奪來得快。現在不答應剝奪了，剝奪之心冇有了，攀比心卻上來了，新的糾結出來了，你不讓人家剝奪還不答應人家攀比，還想不想讓人家活了，剝奪不了平分也能夠啊。

吳為總想些不該他想的題目，宋柔就挖苦他，淨想些冇用的，想些本身不該想的。現在她住著大屋子，支出也上來了，費錢也不象疇昔那樣憂愁了，不想再看到吳為去寫甚麼了。

韋總說，副校長也跟你一樣實施年薪製，下邊淺顯員工就不管了，給你們幾萬元你們本身給下邊人分去吧。等大師的績效下來後，吳為一看本身一小我的績效幾近就相稱於二十幾小我績效了，內心不安，就向韋總撮要求。韋總說，那些人不能同你比，他們也冇有做出你那麼多事，一年就辦那幾個班，平時就閒著，我去過幾次，看到他們冇甚麼端莊事就是上彀打遊戲炒股票。

韋總說，我也傳聞你們黌舍疇昔曾經向省行提出過績效，省行冇有同意，現在你當校長了，你冇看你乾的多優良，是全行兩萬多人的精力魁首，你本身一小我在網訊裡發的文章就有幾百篇。

成鐵打著哈哈說，你們也冇有目標任務，事情冇有甚麼壓力，就算了吧，樸校長也就不美意義再說甚麼了，省行按季給黌舍撥下來幾萬元績效，幾個校長也同員工差未幾遵循均勻數分，級差也就差個一二百元。現在，吳為看大師支出確切低，年初操縱辦班節餘就給在崗的每人每月發了100元補助，不料第二天省行就給他打電話說，聽內退的反應有定見，讓拿下來，拿下來就拿下來吧，內退的剛下去火氣正大的時候。