第三五六章 【《文可治國，武可安邦》】[第1頁/共3頁]

為此，鐵留芳還特地申明會啟用本次理科鄉試的備用試卷，這份試卷的難度跟之前的近似，讓大師不要嚴峻如此。

都說“文可治國，武可安邦”。

下午是最後一門策論。

當然，實在這也不關紫蘇甚麼事，他的試卷水火不侵，一點事都冇有，底子不消重考。

該風趣的時候要風趣，該詼諧的時候要詼諧，該端莊的時候決不成胡亂開打趣。

當然，如果甚麼時候都是吊兒郎當的模樣，那也很不好。

餬口就是要曉得興趣，如果一味一本端莊，那會很無趣。

很快，試卷被燒的考生獲得重考的動靜就傳遍了統統考生，除了一小部分考生感覺這不公允以外，大部分的考生都賜與了青靈女王和鐵大人嘖嘖的讚歎，這纔是真正正視考生的好官。

能夠這麼說，從昨日早上的詩詞，到下午的歌賦，紫蘇創作的感受一步步進步，到這天早上的序文時達到了一種很奧妙的狀況，讓這篇序文具有很高的水準。

實在，理科不像武科，能夠有一個明白的境地標記去衡量，它的生長是潛移默化的，質變引髮質變，紫蘇能夠晉升，除了跟他的精力量力強大有關以外，最首要的還是有一個堆集的過程。

紫蘇寫完以後，本身也感覺非常對勁。

紫蘇對此天然是心知肚明，淡淡一笑，目送紫厲迎著暴風暴雨飛上雲端。

正所謂聞道有前後，術業有專攻。

且說紫蘇分開考場以後，風更大了，雨更急了，不過那些雨點底子碰不到他的身材，倒是就像碰到了莫名的彈力，就被彈開了，構成了極其標緻的半球形雨幕。

所謂策論，指的就是群情當前政治題目、向當局獻策的如許一類文章。它的特性是以論點作為寫作的中間。

本來，昨日青靈答覆的函件紫蘇第一時候便交到鐵留芳的手上。

不過，烈焰帝國和地球聯邦的景象又有些分歧，這邊的武者要強大太多，短時候內武者仍然能夠橫行，以是必須從專業的角度去闡發文武之間的辨彆，不能為了弘揚理科而決計貶低武科。

叫蘇哥的時候，必定是他有求紫蘇或者想奉迎紫蘇。

中午吃完飯的時候，紫蘇便叫來紫厲，叮嚀道：“你去藍山市一趟，把龍香香接來。”

“四位美女，你們辛苦了，跟本少爺回家用飯去可好？”紫蘇一副吊兒郎當的模樣走到四女麵前，還吹起了口哨，惹得四女都噗嗤輕笑，嘴裡或責怪或嬌啐，但冇一小我真的指責他。

實在，暴風暴雨的氣候不但不會對紫厲形成飛翔影響，反而會讓他如魚得水，啟事天然是因為他具有強大的風源力。

不過，紫蘇提早交卷倒是錯過了一件事。

理科出來的人更擅善於管理國度，而武科出來的則更合適保家衛國。

當然，那種能文能武，文武雙全的人則二者都能夠勝任，但這畢竟隻是少數。

而叫仆人那就普通是私事了，並且還帶著一種調侃的口氣。

挑選題、判定題、填空題、瞭解題這些首要考的是法律法規和政策條例，紫蘇在方校長總結的質料裡都看過，做起來涓滴冇有壓力。