第三章 過目不忘[第2頁/共3頁]

不過英語和數學這兩門，單靠過目不忘的本領，結果就略微有一些減色了，英語有聽力、有英語作文，本身不但要把握單詞，另有口語、語法，而數學，記著公式隻是第一步，最重如果要把握利用公式的體例，並且能夠真正瞭解與實際應用。

本來六年才氣學完的知識，張文浩僅用了半個月，便已經把握了絕大部分！這讓張文浩對超等學習體係充滿了感激與等候！

“文浩。”

體係對此的答覆是：“如果是僅僅利用技術，隻能獲得很低的積分回報，但如果能夠用技術獲得體係承認的大成績，便能夠獲得大量的積分回報，如果你能在高考中獲得全市高考狀元的話，體係將向你贈送1000積分，如果能獲得全省高考狀元，體係將向你贈送3000積分。”

有了過目不忘的技術，本身高考終究有但願了！要曉得，本身學的是理科，隻要用過目不忘將書籍內容牢服膺住，語文、文綜成績必然會有很大晉升！單單是這兩門科目，高考時便占了450分的總分！

宋華芳微微一笑，道：“媽媽本來不想打攪你看書，不過早餐已經做好了，明天是大年月朔，待會等你爸起床，我們還要去你爺爺奶奶那邊拜年。”

張文浩就此扣問過超等學習體係，如果以如許的賺取速率，本身猴年馬月才氣具有大量的積分來兌換更初級的技術？

半個月前，如果有人這麼對張文浩說，張文浩必定會以為對方腦筋壞掉了，但是半個月後的本身，卻對這個頭銜充滿了信心與神馳！三千積分，這引誘力，實在是太大了！

這應當便是本身增加了五點智力的啟事吧，本身現在的智力是12點，比之前高出近一倍，以是思慮題目的才氣也獲得了很大進步。

隻是，持續半個月的刻苦學習，本身不竭利用過目不忘的技術，卻僅僅從體係那邊換回了20個積分，這讓張文浩不免有一些絕望，

回想起數學教員曾經跟本身說過的話，他曾經很誠心的建議本身將初中以來的數學講義好好的複習一遍，因為數學是一門鏈條型的學科，一旦中間有斷開，便很難連貫起來。

宋華芳欣喜的點了點頭，道：“好兒子，固然隻剩下四個月的時候，但隻要儘力就必然會有收成，如果你的成績能夠進步幾非常的話，考一個三本就不是題目。”

與父母同去給爺爺奶奶拜了年，自那今後，一向到正月十六，張文浩每天都在刻苦學習，初中到高中六年的課程根基上已經被他全數看了一遍，並且此中的內容也均被他融會貫穿，除了英語的聽力和口語還略有完善以外，其他的學科，根基上已全數被張文浩所把握。

張文浩倉猝翻開書廚，在內裡翻滾起本身從初中到現在的數學講義。

語文講義、剖析教案，以及汗青、政治、地理這三門文綜學科的統統知識點，都已經牢服膺在腦中，而數學更是有著長足的進步，因為從月朔開端重新學起，再加上智力獲得大幅晉升，張