第2253章 疏忽的漏洞[第1頁/共3頁]

黃正揚鬆了口氣。

葉修也冇有在柯樹人的辦公室呆好久，簡樸講完了本身的打算，便從速告彆了，柯樹人身為校長，必定很忙，他的時候現在也一樣很緊，下午的時候他還得要持續回病院上班。

柯樹人歎了口氣，“你也曉得，這是葉修的第一次任教，我們也都是曾經從阿誰階段走過來的，每一次任課的成績，對於一小我的信心的影響還是挺大的。”。

要曉得，柯樹人本身對他葉修是完整無慾無無求的，他獨一的但願和設法就是讓葉修成為中原中醫藥大學的教員，但這是為黌舍而求，並不是為他本身，葉修做不做黌舍的教員，對他來講能夠說是完整冇有任何的好處的，乃至從某個角度來講，這件事情還是對他葉修來講比較有好處的，是柯樹人在為他葉修籌算。

“柯校長，這是我的錯，我轉頭就和葉修解釋一下。”

葉修儘是感激之色。

“你如何冇跟我說一聲？”

柯樹人道，“但是題目在於，門生的測驗成績，並不但僅是由教員講得好不好來決定的，你主管束務事情這麼多年，莫非還不懂這個事理麼！”

肯定了葉修的情意以後，柯樹人總算是放下了一大半的心。

說完以後，他想起了甚麼，神情一緊，“柯校長，葉修他是不是找您了？他如何說？”

柯樹人眼睛瞪了一下，“不過這件事情，我們確切做得不對，冇有和人家說一下，搞得人家一點籌辦都冇有，你也聽過葉修的講課，他一向都是當作一門開卷考的科目來跟門生們講課的。”

當時他決定同意他們的發起的時候，隻想著葉修的講課程度很高，以葉修的講課程度，他的門生必定是能夠通過測驗的，可他忘了葉修的那種講課體例！

固然在剛纔的談天中，葉修的言語中表示出來的心態實在是挺不錯的，但畢竟這是葉修的第一次任課，他擔憂如果考出來，門生們的成績太差的話，會打擊和影響葉修對於講授的主動性和心態。

“他的講課必定是冇有題目的。”

固然葉修算是運氣比較好的，一起走來，碰到過很多像柯樹人如許至心為他好，體貼他，照顧他的帶領，但葉修並冇是以而感覺這是理所當然，是司空見慣的平常的事情，對於每一個至心為他好的人，他都是非常的戴德，也是非常感激的。

電話那邊，賣力主

臨彆的時候，柯樹人又叮嚀了一番葉修。

不過他也曉得，事到現在，也冇有甚麼體例了，他們也不成能再為葉修何為麼，就算身為黌舍帶領，就算再喜好葉修，再但願葉修的門生們考得好，也不成能為了葉修而去粉碎測驗的公允性原則，這是底線，是必必要死守的底線！

靠門生們對教員的喜好，去希冀那些門生們用心學習一門課程？

“葉修，記得我剛纔說的話，不管你是在學習上還是研討上，如果碰到了甚麼題目，有甚麼需求幫忙的，必然要及時和我說，我們必然會儘量地幫忙你儘快完成學業的！”

柯樹人苦笑了一下，搖了點頭。