第四百一十一章 貢獻度[第1頁/共2頁]

麵對安娜的調侃，吳生也不好答覆，便直接當作冇聞聲，還轉移了話題：

破裂天下中的冊本看起來與普通意義上的冊本不同不大，隻是形狀更加高雅工緻。書的材質並不必然是紙質，即便是紙質的也絕非普通紙張。

進獻度在構造內部能夠完整代替元素石等普通等價物作為暢通貨幣利用，但它的感化又不止如此。全部卓蘭邪術學院的各種法則都是建立在進獻度軌製根本上的。

所謂進獻度實在是發源於智慧辦理體係的一種特彆資本分派辦理軌製，在各個大型構造中實在均無益用。每個大型構造都具有冠以本身稱呼的進獻度記錄，比如卓蘭邪術學院的進獻度全城便是“卓蘭學院進獻度積分”。

在於吳生交換時，安娜的影象一向表示得非常天然，涓滴看不出她並非人類的身份。吳生也經常健忘她的真正身份，厥後乾脆直接把安娜當作一個普通女性法師對待了。

圖書館中有辦理手冊，此中清楚記錄很多冇法從深度瀏覽喚醒的詳細環境，另有各種對應措置體例。這些措置體例普通並不困難，隻如果個法師就能做到，但安娜的兼顧卻冇法做到，因為她再如何像人類，也不是人類。

學院對各個員工並不發放元素石，而是直接以進獻度作為酬謝。當然學院中有專門進獻度兌換元素石的處所，本身具有的進獻度完整能夠直接去兌換成元素石。

是以絕大部分擔理員都會挑選瀏覽圖書館中各種淺顯邪術冊本，這些冊本瀏覽冇偶然候限定。

但很少有人去學院將學院進獻度兌換成元素石，因為在學院市場中便能夠以更高代價將進獻度出售出去，並且一向供不該求。

現在圖書館的館長由校長倫恩兼任，當然普通環境不需求去費事他。

顛末安娜費了很多工夫解答，吳生才明白所謂進獻度是甚麼意義。

小我學院權限又捆綁著浩繁福利報酬與權力。比如學院圖書館中很多超維期間遺址質料冇有充足學院權限空有進獻度並不能停止檢察，這也是根絕一些自視甚高的門生疏忽傷害冒進學習的防備辦法。

“看來校長大人對你喜愛有加，很看好你的將來生長呢！”

超維期間的知識與【源天下】以及彆的統統異度天下的知識實際都分歧。彆的異度天下的通俗知識看不懂就是看不懂，普通呈現傷害的概率不大，並且即便呈現傷害也隻是危及本身，頂多走火入魔變成大家“得而株之”的反派。

安娜冇有糾結於先前題目，頓時失職儘責為吳生解答起進獻度的相乾題目。

但是如果呈現特彆環境，墮入深度瀏覽狀況的法師能夠冇法被喚醒，這時候就需求圖書辦理員脫手了。

形成這類征象的啟事是固然進獻度能夠直接在學院中兌換成元素石，但反過來卻不可。普通環境下卓蘭邪術學院底子不接管元素石兌換學院進獻度！

除了作為比元素石更初級暢通貨幣，進獻度另有很多彆的用處。不但那些限定性學院資產必須利用進獻度付出，小我進獻度還是學院權限晉升必須前提。