第三章 校園傳說與升學考覈製度[第1頁/共4頁]

接著，口口相傳，導致動靜進一步失真。

這一節課是汗青課，講的是這個天下的汗青，固然首要性不大，但是倒是一堂必修課，有學分的。

主神空間固然是他締造出來的，但是不料味著不能夠被奪走，他自傲劃一修為，劃一境地，無人做到。

三年時候以後，再次停止進級考覈，淘汰分歧格的學子。

但是這兩個獨一能夠信賴的人，修為也隻要金丹期，底子不敷以庇護主神空間的存在。

這時候，必修課的學分在合格線中占有的比例再次降落，隻會占有百分之三十。

學分軌製：在四象小學就讀的門生冇法在三年一次的考覈上麵達到最低的學分，將會被黌舍強迫退學。

修煉陣法現場安插陣法；修煉煉丹術的，現場煉製丹藥；修煉煉器術的，煉製法器・・・

現在他獨一能夠信賴的人選隻要兩個，一個是本身這具身材的姐姐，另一個是這具身材的青梅竹馬，這兩位，隻要他不被髮明是奪舍，就冇有題目。

舉例申明：本來排名一百的門生，進級以後的排名是九十，他所獲得的資本是本來排名九十的門生的資本的一倍，而不是本來一百的時候，獲得的資本的一倍。

法力品格越強，築基以後獲得的道基越堅毅，潛力越強大。

第三部分：進獻

煉氣九層直接築基，獲得的法力隻不過是最淺顯的法力，每一股法力相稱於一馬之力。

煉氣十一層築基，獲得的法力，相稱於一象之力。

但是，這隻不過是普通修煉者的尋求。

這裡的馬、牛、象、龍是天馬，獨腳雷牛，六牙白象，五爪金龍，是四種最具代表性的神獸。

隻要一個要求，築基。

三年學習時候過後，再次停止進級考覈。

第一部分：必修課。

退學以後，就是一年級生了，門生將會獲得黌舍供應的伶仃宿舍，每一個月都會分派到牢固的修煉資本。

資本分派法則：門生退學以後，將會具有一個綜合評價分數，排名越前，分派到的資本與宿舍越好。

升入二年級的門生，將會獲得之前一倍的資本，具有三年的學習時候，除必修課以外，其他時候自在分派。

評價：有點難度，需求必然的資質與儘力才氣夠合格。

煉氣十層築基，獲得的法力，相稱於一牛之力。

第三關，實戰，比試以後，隻會留下最多兩千五百人。

鑄就中品道基以及下品道基者，賜與畢業證，冇有保舉信。

退學根基要求：煉氣一層，春秋不得超越八歲，春秋越大，要求越高。

第三關：實戰，遴選最優良的六百二十五名學子升入五年級。

起首是退學。

走在校園以內，耳邊不時傳來關於聘請卡的奧秘傳說，開端的時候還能夠聽到一些比較切近究竟的話，傳著傳著，就成校園可駭故事了。

一年級期間

其他門生，強迫退學。

第二部分：選修課。

此時剩下的門生，最低的修為也是煉氣九層了。

進級考覈

五年級的考覈很簡樸，不再是學分、修為、實戰這三關考覈。