第7章 冇介紹信還想出門？[第1頁/共4頁]

而顧驁提到的那套乾貨滿滿的教誨書，是66年之前出版的，當時天然不會加那麼多黑貨。所今厥後就成了“白專出版物”，不準版不準印了。

顧驁不曉得這內裡差異有多大，但他不想冒險。

這是一個為達目標不擇手腕的主兒。

顧驁便跟她解釋：“阿姨，這真不一樣，內裡題目和難度差遠了。你手上這套歌命教誨出版社，就是拿送分題亂來人的。”

而一樣的解題步調，放到21世紀的高中習題冊上，說不定就是“由此可知”、“顯而易見”之類幾個詞帶過了。顧驁測驗的時候如果也敢“顯而易見”一下，過程分辯不定就扣光了。

女售貨員就想不明白了：“滬江出版社？誒你個小鬼如何要求這麼多？書名都一樣了，可不是一樣的書麼，說不定是改版了啊。兩塊錢一本，二十塊一套，愛買不買！”

當年老天然有當年老的開消，不能讓馬仔墊錢。

彆的就是理科測驗有很多大題要算過程分，而每個期間對過程的詳細程度要求也分歧。

80年代的題目簡樸，判卷時就要求證明過程寫得細些。

就這麼鎮靜地決定了。

顧驁一聽驚詫，隨即又感覺本身真是傻，竟然連這點都冇想到。

或許有人會感覺：顧驁畢竟是後代高考殺出來的，甚麼偏題怪題冇見過？就算很多知識多年不消、還給教員了。但60年代的教誨書，對他來講應當代價不大吧？

顧驁曉得這不是馬風的錯，便安撫道：“以是你就返來了？冇事，我再想彆的體例吧。”

顧驁：“《數理化自學叢書》，重視得是滬江出版社的。”

對於馬風做事的激烈目標感，顧驁第一次有了深切的熟諳。

馬風：“顧哥，書名叫啥？”

兩人搭了5分錢的公交車，從八中趕到官巷口，找到束縛路上那家本市最大的新華書店。

安排下去以後，顧驁內心也就冇當回事兒，當天回家還是寫功課複習，第二天還是上課。

電視劇裡阿誰情節之以是能如此盤曲，關頭還是因為徽省比較貧苦封閉，測驗的告訴又倉促。均勻每個地級市隻要個位數考生有這套書，殺傷力才那麼較著。

上午馬風冇來黌舍，顧驁曉得他是去列隊買長途車票了，並不感覺有題目。

顧驁拎起書包正要閃人，馬風就很乖覺地跟了上來：“顧哥，明天如何個安排？”

他冇甚麼零費錢，以是冇法墊。

畢竟電視劇裡把那套舊書吹得那麼牛逼。

他曉得現在長途車少，哪怕是滬江和錢塘這類多數會之間，每天也就高低午各兩班車。以是車票是很緊俏的，買不到也很普通。

顧驁怕女售貨員嚷嚷，隻好又塞疇昔幾毛錢，求個準信：“那真冇存貨了？冇賣完的也不成能有了？”

現在買長途汽車和火車票，都是要單位開先容信的！

比如哪怕是本數學書，在《函數》這一章的開首，就得先寫“巨大魁首教誨我們：馬克思重視者以為，人類社會的出產活動和人們的熟諳，是一步一步由初級向初級生長……因此人們對天然界中‘常量與變量’的認知，也是一步一步由初級向初級生長的……”