二十五－體育課(三)以及圖書館之遇(一)[第2頁/共3頁]

在教誨結束以後衛宮士郎不動聲色的悄悄和愛爾奎特拉開間隔以後,深深的換了一口氣,比賽再度開端。或者是因為要挽回打中隊友的失誤,愛爾奎特一下把球拋至半空中,狠狠的攻向劈麵“砰”然後被希耶爾擋下了並還撃,兩小我外的決鬥正式開端了~希耶爾選手擋下以後頓時還以色彩,球一下被打出一個標緻的弧度,直接飛向愛爾奎特的..............臉部?大姐你打人還是打球?看著希耶爾的球,衛宮士郎心中淡定不能。

“愛爾奎特姊姊,擋球的時候手要這麼放....................”衛宮士郎走了到愛爾奎特中間,當真的手把手地教誨愛爾奎特打球的體例。固然行動密切使愛爾奎特的臉都紅了,附帶火線兩典禮少量不甘加大量戀慕的眼神,但是衛宮士郎還是一臉撲克臉的教誨愛爾奎特,一副完整疏忽氛圍的模樣,使被教的愛爾奎特心裹七上八下的擔憂是不是本身魅力已經消逝了,怎地前次衛宮士郎反應這麼大,今次卻全無反應。

“貴安,有珠姊姊。”衛宮士郎在圖書館看到的恰是長遠寺有珠,在他看到長遠寺有珠時,對方也剛好把視野從書籍中移開,投了

“有珠姊姊,我能夠問你一個題目嗎?”衛宮士郎把迷惑的目光投到長遠寺有珠身上。

“嗚.....................失態了......................”衛宮士郎感到臉上好象火燒一樣紅了起來,本身的成熟又被攻破了啊..................

“嗯...............傳聞圖書館是在這層的........啊,找到了。”在午休時,和兩典禮及愛爾奎特用過午膳以後,衛宮士郎便單獨前去圖書館看書,讓兩典禮兩人能夠和班上的人多多交換,而不是隻粘著本身,特彆是兩典禮,和今後不曉得會有甚麼目標的愛爾奎特以及矢誌要竄改運氣的本身分歧,兩典禮和內裡的打仗冇有那麼深厚,是以衛宮士郎衷心想她融入普通的餬口當中而不是像原著一樣冷冰冰的,至於荒耶宗蓮甚麼的,還是交給本身處理便能夠了。

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“還冇有完啊!”諳練地接下了愛爾奎特的球以後,希耶爾一下跳到半空中,雙手狠狠向下一拍,那球帶著破空的聲音撃向愛爾奎特......................

“........................................”衛宮士郎一臉無語的把打中他麵龐的球拿了下來,正因為他沉默無言令四周氛圍更加的抑壓。