四十六－師生小敘[第2頁/共2頁]

看到兩人竟然如此的當真，一絲通俗的笑意從藤村大河的臉上一閃而過，隨即擺出來的，便是冬木之虎一貫的元氣笑容“黑桐君?式醬?辛苦了呢~第一天的練習感覺如何?嘛，固然以你們倆方纔的表示來看應當是不會有了...我還是循例問一下吧。會不會感到有些甚麼困難的處所?”

黑桐乾也說畢以後，中間的兩典禮也緩緩的點了點頭。

那人隱士海之餘，還要有各式百般的題目從四方八麵地湧過來的感受，真的很要命呀~

對2年c級的門生來講...

但是，非論是黑桐乾也也好，還是兩典禮也好，兩人的講授體例，從根賦性而言便已經與藤村大河有所出入。

“真是的...如果這話是由音男那傢夥說出來的話，我說不定早就一拳抽疇昔了。恰好由你小子的嘴中說出，還真是讓人活力不起來...”重重的撓了兩下頭，藤村大河潔淨利落地迭好了桌上的課本，然後雙手捧著它們緩緩的走到了班房的出口並翻開了房門，臨走之前還不忘邪魅的一笑“那麼..就如你們倆所見的，我想那群混小子們和小女娃已經籌辦好一大堆題目問你們了~教員我就先撤退了呢~課外的師生交換，要好好的加油喔~”

p.s.1:因為時候題目..本來應當是一章的內容在此斬開一下了...

式醬也就罷了...到底是甚麼意義?

先是黑桐乾也的講授...其當真的脾氣和優良的腦袋可說是從他的一言一行當中透露無遺。就彷彿把講授的內容像是寫進計算機的法度刻進了腦筋普通似的，預先籌辦好的課本對他來講底子用不著。講授時，就連一眼都冇有看過桌上的講義，統統的解釋與例子不但由他及時自行製定，其緊密與精確，還要遠遠越教科書上的所載，可謂鬼斧神工!無愧他東京大學學年第一那十年一遇的天賦外號!

以是說..獵奇心真的能殺死貓呀~

至於兩典禮...固然她的講授冇有黑桐乾也般的緊密細心，也冇有像藤村大河普通晉升門生的心機狀況使，越自我進一步地化成為能夠，但是她的講授比起前二者來講，卻最多也隻會是氣勢回異。啟事就在於，她的講授不但一針見血，並且還要極其簡練易明!給人的感受，就彷彿彷彿能夠在十天半月當中，把全部學期乃至以上的東西全數教完似的!

不管是本身多龐大多困難的題目也好，隻要到了她的手中，便能夠以最簡樸的體例把它拆解。她解答題目標體例常常奇峰凸起!所求的僅僅就是一個“快”字，完整冇有通例解讀的安身之地可言，並且偏生還要極度的輕易瞭解!

縱使講堂的內容本質上是多麼的沉悶也好，由這三人執教，還是令人不由自主的便沉浸此中。