第624章 主攻方向[第2頁/共2頁]

唐正林說：“現在我也隻能想到這兩個彆例，等我歸去以後再深切體味一下，看看還提煉出甚麼好的做法不。”

唐正林苦笑了一下說：“肖站長，說實話，我這內心還真冇底。年初展開的活動的時候，各班組都建立了攻關小組，可你也曉得，我們車站隻是運輸單位，都是諳練工種，既冇高難度的技術，也冇有甚麼機器設備，小改革和小發明甚麼的底子與我們無緣，就算小辦法、小建議甚麼的有一些，可一拿到分局的層麵去比，底子比不過那些有發明締造和技術改革的單位。”

但是看到肖遠航慎重的唆使。唐正林一下子就正視了起來，肖遠航的脾氣他最清楚不過了，普通性的檔案他隻是批給他閱辦就完事了。像唆使得這麼詳細的時候還未幾見，這證明肖遠航很正視這項事情，看著肖遠航的唆使，唐正林的心機就開端轉動了起來，明顯肖遠航把他叫過來就是要說這件事情的，固然展開活動的時候肖遠航是運轉車間主任，但現在他是主任了，對於展開活動的環境他總得說出個一二三吧。

唐正林看完檔案也冇太在乎，不就是年初展開的活動年底評比一下麼，每年分局展開的各項活動多了去了，甚麼安然大查抄活動，甚麼安然出產月活動，甚麼消防安然大查抄活動，甚麼人身安然大查抄活動。項目繁多，讓人應接不暇，但每次活動都是雷聲大雨點小，開端地時候要求的非常嚴格。到了中前期就拉鬆了，像這個“五小”攻關活動到最後還評比一下，做到了有頭有尾，很多的活動展開得最後都不了了之了。

肖遠航把檔案扔給唐正林說：“你先看看再說。”

“五小”攻關服從評比是需求各單位的各個攻關小組現場頒發的，近似於厥後的iso9002質量認證體係的qc攻關小組頒發qc服從，把攻關項目以陳述的情勢筆墨質料，現場向大師講授攻關課題的成因、處理計劃，以及所獲得的服從，然後再由評委遵循肯定的評比條! 件停止評比。

足足想了能有五六分鐘的時候，肖遠航纔在檔案上落筆，寫到：請正林主任遵循檔案要求，連絡車間展開“五小”攻關的實際，研討肯定質量高、合用性強的“五小”攻關服從，當即構造專人撰寫“五小”攻關服從陳述，肯定頒發服從的人選，從現在起就抽下來停止演練，力圖獲得好成績。

“先彆急！”肖遠航擺擺手禁止了唐正林，說：“你再想想，看看另有冇有更好的辦法或體例。”

年初展開“五小”攻關活動的檔案下來後，肖遠航把這項事情交給他落實，他也遵循檔案的要求落了下去，各個班組也建立了攻關小組，但那都是走情勢，紙電影上的東西，至於各個攻關小組展開冇展開活動，有甚麼服從，他就再冇有存眷。運輸出產這麼忙，安然情勢這麼嚴峻，他那故意機理睬這個東西。