第624章 主攻方向[第2頁/共2頁]
唐正林說:“現在我也隻能想到這兩個彆例,等我歸去以後再深切體味一下,看看還提煉出甚麼好的做法不。”
唐正林苦笑了一下說:“肖站長,說實話,我這內心還真冇底。年初展開的活動的時候,各班組都建立了攻關小組,可你也曉得,我們車站隻是運輸單位,都是諳練工種,既冇高難度的技術,也冇有甚麼機器設備,小改革和小發明甚麼的底子與我們無緣,就算小辦法、小建議甚麼的有一些,可一拿到分局的層麵去比,底子比不過那些有發明締造和技術改革的單位。”
但是看到肖遠航慎重的唆使。唐正林一下子就正視了起來,肖遠航的脾氣他最清楚不過了,普通性的檔案他隻是批給他閱辦就完事了。像唆使得這麼詳細的時候還未幾見,這證明肖遠航很正視這項事情,看著肖遠航的唆使,唐正林的心機就開端轉動了起來,明顯肖遠航把他叫過來就是要說這件事情的,固然展開活動的時候肖遠航是運轉車間主任,但現在他是主任了,對於展開活動的環境他總得說出個一二三吧。
唐正林看完檔案也冇太在乎,不就是年初展開的活動年底評比一下麼,每年分局展開的各項活動多了去了,甚麼安然大查抄活動,甚麼安然出產月活動,甚麼消防安然大查抄活動,甚麼人身安然大查抄活動。項目繁多,讓人應接不暇,但每次活動都是雷聲大雨點小,開端地時候要求的非常嚴格。到了中前期就拉鬆了,像這個“五小”攻關活動到最後還評比一下,做到了有頭有尾,很多的活動展開得最後都不了了之了。
肖遠航把檔案扔給唐正林說:“你先看看再說。”
“五小”攻關服從評比是需求各單位的各個攻關小組現場頒發的,近似於厥後的iso9002質量認證體係的qc攻關小組頒發qc服從,把攻關項目以陳述的情勢筆墨質料,現場向大師講授攻關課題的成因、處理計劃,以及所獲得的服從,然後再由評委遵循肯定的評比條! 件停止評比。
足足想了能有五六分鐘的時候,肖遠航纔在檔案上落筆,寫到:請正林主任遵循檔案要求,連絡車間展開“五小”攻關的實際,研討肯定質量高、合用性強的“五小”攻關服從,當即構造專人撰寫“五小”攻關服從陳述,肯定頒發服從的人選,從現在起就抽下來停止演練,力圖獲得好成績。
“先彆急!”肖遠航擺擺手禁止了唐正林,說:“你再想想,看看另有冇有更好的辦法或體例。”
年初展開“五小”攻關活動的檔案下來後,肖遠航把這項事情交給他落實,他也遵循檔案的要求落了下去,各個班組也建立了攻關小組,但那都是走情勢,紙電影上的東西,至於各個攻關小組展開冇展開活動,有甚麼服從,他就再冇有存眷。運輸出產這麼忙,安然情勢這麼嚴峻,他那故意機理睬這個東西。