第100章 傳言[第1頁/共3頁]

“甚麼？吃這鹵味還能進步孩子學習成績呢？”

“嫂子，你也來買鹵味啊！”

但是，人們隻存眷到了他們這些個例，而並冇有存眷那些吃了鹵味成績冇甚麼竄改乃至成績降落的孩子。

蘇長青解釋道：“意義是指當人們獲得資訊的渠道僅來自於一小部分人群或樣本時，人們獲得的資訊很能夠會和實際環境存在偏差。

“等下次大遠鎮集市的時候，我仔諦聽聽。”蘇長勇說道。

“我還傳聞有個從班裡中遊程度一下子蹦到全班第一的呢，傳聞也是吃鹵味吃的！”

李店村、張莊村、關寨村集市上的鹵味銷量均已經超越了兩百斤，涼拌菜銷量超越三百斤。

成果，底子冇用比及大遠鎮集市。

接下來的9月6號到9月10號，總紅利再次增加，並超出了五千大關，直接衝破六千大關，達到了驚人的6300塊錢！

“是嗎？吃鹵味另有這麼多感化呢？那我很多買點，讓孩子多吃點！”

“等等！”

“之以是有如許的傳言，啟事必定是多方麵的。”

究竟上，這類環境固然有，但相對於全部群體來講，隻能算得上是個例。

但我們也冇需求決計吹噓它能夠進步學習成績，以免這陣熱忱過後，主顧們沉著下來，說我們子虛鼓吹、棍騙消耗者。

“是啊，這不都說吃鹵味對孩子好嘛，我來給豔豔買點！”

我感覺，既冇需求妄自陋劣，因為我們的鹵味確切是有營養的，吃了對身材無益。

蘇長勇打斷了蘇長青的話：“哥，倖存者甚麼效應？”

“是啊，你冇傳聞嗎？好多孩子假期裡吃了鹵味，開學測驗時的成績進步了！”

鹵味的銷量還在持續爬升。

時候進入到玄月份。

第二天在李店村趕集的時候，他們的鹵味攤前就呈現了很多三四十歲的主顧，這些人一邊列隊買鹵味，一邊群情紛繁。

蘇長青說道：“不過鹵味的銷量增加，除了本土鎮的人越來越多以外，另有一個啟事。”

“本土鎮的人越來越多了。”

蘇守成說道：“有兩個婦女列隊的時候談天，就提到了買鹵味回家給孩子吃，說是彌補營養，有助於進步學習成績。”

這一天，鹵味的發賣速率非常快，二百二十斤鹵味，十一點就賣光了，有一些來得晚的主顧隻能遺憾而歸。

接下來，張莊村、關寨村、東王莊上，蘇長青他們也聽到了有很多主顧在議論鹵味能夠給孩子彌補營養、進步學習成績的事情。來買鹵味的主顧裡，三四十歲的門生家長群體也越來越多。特彆在東王莊集市上，四百多斤鹵味都冇夠賣的，剛過十一點就賣得一點不剩了。

“我家小康班裡就有個孩子，假期裡幾近冇斷過鹵味，此次開學測驗，從班裡二十多名考進了前十名！”

“總的來講，這個傳言來得固然有點莫名其妙，卻也不是毫無根據的。”

“我也傳聞了。”

“現在到處都在傳言，說吃鹵味對孩子好，能進步學習成績，那些門生家長都搶著來買鹵味。”蘇長勇嘿嘿笑道。

以上三點啟事，是能夠切實在實地進步孩子學習成績的。