第三十六章 無厘頭葉[第1頁/共2頁]

在文娛委員看來，三葉的鼓吹稿可真是夠無厘頭的，也不曉得那裡來的那麼多奇奇特怪的詞。

文娛委員回想起三葉寫的那些鼓吹稿都哭笑不得，甚麼“你是淩晨的朝陽，田徑場上綻放你的光芒，去吧，用你的洪荒之力發作吧！”甚麼“騷年，芳華正當時，此時不奔何時奔，不消你裸奔，豪情的飛奔吧！”甚麼“豪情的光陰，光輝的芳華，騷年奔馳吧，豪情而又英勇的奔馳吧，掌聲跟鮮花在等你！“這類話能上播送麼？

文娛委員當時阿誰難堪啊，隻能冷靜的把要遞上去的稿子前麵那幾份抽出來再遞上去。

以是，三葉的日子能好過就奇特了。

可當第二次去遞鼓吹稿的時候，人家審稿的播送員劈麵攻訐了他們班的稿子竟然摻雜了莫名其妙的東西，並且還說如果再如許就彆再送過來了。

以後文娛委員也就不顧三葉的麵子，冷靜的把稿件截留下來，本身當這個惡人也罷。

“健兒健兒你快跑，掌聲鮮花起點等著你，非論勝負都給你！”那跑了還成心機麼？

比如說林三葉同窗寫的這一條：“隻見一道黑影在賽道上若隱若現，定睛一看，才知奔馳的是初二二班的xx健兒！”當時瞥見這鼓吹稿的某某健兒直接笑噴了。

陽教員是冇有看到文娛委員那欲言又止的神采，文娛委員看到陽教員那略帶對勁的神情，都不曉得該如何奉告陽教員，林三葉是寫了三十篇冇錯，寫的也很當真，但是，可但是，冇有一篇被采取的，文筆差也就算了，關頭是內裡的話語奇奇特怪的，看著就感覺彆扭，一開端她是冇美意義直接把三葉的鼓吹稿給哢嚓掉，隻能讓二班丟丟臉讓那些審稿的播送員給哢嚓了。（三葉：請看我無辜的眼神！）

不過在活動會第二天，文娛委員就給三葉無厘頭的鼓吹稿找到一個用處了――當笑話看！（三葉：請看我無辜的眼神！）

在這一世，三葉不曉得會被起甚麼樣的名字，又或者沿著汗青的軌跡，如宿世一樣？

比及活動會結束，初二二班的同窗們已經笑塌了一片了，第一回感覺林三葉同窗還挺逗的！

活動會過後，黌舍規複了普通的上學次序，而這一節英語課也正如上一世一樣開端了，這是一節起名字的英語課，因為學到的這個單位就是講英語名字的，以是餘教員就跟大師做了一個遊戲：起英語名字。

不過，活動會過後三葉就發明本身的分緣更加的好了，走到那裡都有人笑著打號召，還很熱忱。

“xx健兒擔當了中原民族良好的傳統，不畏艱钜險阻，勇奪冠軍！“勇奪冠軍的健兒都汗顏了，那不是刀山火海，也不是反動吧！

“初二二班的健兒們，你們健旺的身姿如遨遊的飛鷹，你們颯爽的英姿如發射的槍彈，衝吧，健兒們！”槍彈們聽了想哭，冇人感覺是嘉獎！

對於三葉這麼奇特的行動，陽教員也很無語，感覺林三葉同窗時不時就要抽風一下，幸虧除了這個奇特的行動，明天一整天倒是老誠懇實的在寫鼓吹稿，傳聞寫上去的都有三十篇，這讓陽教員很對勁。