第九章 大龍方蟄[第1頁/共3頁]

“大龍方蜇！這個‘蜇’字含義深遠呀,你要牢服膺住這個字！李中堂是要教誨你:當你的才氣還把握不了你的目標時,那你就應當冬眠,沉下心去曆練。”袁保恒說。

“賢侄可考取過甚麼功名?”

李鴻章“哦”了一聲,宋驍飛想起叔父袁保恒叮囑的“有話直說”,便開門見山,對李鴻章說:“昔日甘羅十二即為丞相,我也想學他,早日從政,為國效力。”

宋驍飛娓娓道來:“現在大清東麵日本對台灣琉球虎視眈眈,南邊法國人起兵越南,西邊英國對西藏圖謀不軌,北邊沙俄對新疆覬覦已久,國度到處受人淩辱,首要啟事是冇有一支強大的海軍。如果在空中作戰,大清和列強對抗,另有一二分勝算。如是海戰,我大清底子冇有可戰之艦。當年英法聯軍就是從海上攻打天津衛,直取北廄,圓明園之恥當讓朝廷驚醒。”

臨走,宋驍飛俄然想起軍隊變法還冇說,便道:“中堂大人練兵多年,淮軍固然也練習洋槍,但現在大清的軍製操法和軍器都掉隊於西洋各國,必須變法,不然一二十年後不要說禦西歐之敵,就連日本也難製衡了。”

“啊?叔父,那可如何辦?”宋驍飛冇想到李鴻章會在乎這些細枝末節的東西。

“回中堂大人,十五。”

宋驍飛一聽,李鴻章竟然在等著本身,畢竟第一次見汗青赫赫馳名的大人物,他的表情有些嚴峻,兩腿顫栗,跟著管家進到李府的客堂。客堂中間擺了一個大木炕,上麵鋪了一層皋比褥子,中間擺了一矮腳茶幾,炕兩邊可坐兩人,炕下襬了兩排太師椅。依傳統的禮節,下級見下級,後輩見前輩,應當坐在炕前的太師椅上。隻要平輩或下級才氣“升炕”,坐在仆人中間。不過普通仆人都會客氣請來賓上座,客人要推遲。

見宋驍飛到來,身穿繡有仙鶴一品官服的李鴻章下炕笑容相迎,並冇大官的架子,以長輩對長輩的體貼語氣說,“早聞袁府有位少年才俊,遍訪廄都找不到合適的教員,是賢侄你吧?來,升炕。”

李鴻章一聽他懂洋文,還略懂軍事,有了興趣,道:“賢侄小小年紀對軍事有成就,實屬可貴,無妨說來聽聽。”

回到家裡,宋驍飛對勁洋洋跟叔父談起李鴻章如何禮遇本身,又是“升炕”,又拿故鄉的六安貢茶接待本身,還稱本身是“可造之材”,袁保恒詳細扣問了兩人會晤的顛末,當聽到宋驍飛竟然“升炕”,和李鴻章平起平坐,袁保恒一拍大腿,搖點頭,對宋驍飛說,“侄兒幼年浮滑,誤了本身！中堂大人是曾文正公帶出來的,最講究禮節風采,長於從細節察看人的修身之道。當年容閎容大人第一次見文正公,隻因馬褂上麵還套穿了冇來得及換的洋裝,成果自毀長城,十年不見重用。他常說,識人不能憑他本身說甚麼,而要看他做甚麼！”

宋驍飛心想,這將來會是甚麼時候呢?不可,我得再想想體例挽救,不能等白了少年初,空悲切！

宋驍飛下了馬車,拿起銅環叩響三下後,一個精瘦的老管家“吱呀”一聲開了大門,宋驍飛拿出袁保恒寫的拜帖,自報家門,穿黑馬褂的老管家點點頭,“袁公子內裡請,我家老爺在客堂等著了。”