第48章[第1頁/共4頁]

因而班級裡站著的變成了兩個，還是同桌。

柏以凡也讚歎。陳教員做了那麼多鋪墊，就為給洪教員刷個好感度，為了和緩師生衝突也是挖空心機了。

陳教員把洪教員送到辦公室外，轉頭瞥見柏以凡已經坐下了。

當然是打趣。

這時講到第27題，洪教員點名：“這題不太好做，整年級做出來的人未幾，謝歲辰你來報個答案吧。”

化學教員轉過甚，神采烏青，哼了哼，算是同意了。

柏以凡看了一眼試卷。

陳教員看到洪教員，打號召：“老洪，有空冇，剛好我跟你說個事兒。”

陳教員說完，繞到班級後，戳了戳朱樂勇，把他領走了。

謝歲辰深有同感，點了點頭。

洪教員迷惑：“你不是做出來的了嗎？”

陳教員目標達到，功成身退：“現在自習吧，下週一全胳膊全腿的返來。”

陳教員：“我如何感覺你被柏以凡帶壞了？”

柏以凡：……明顯會做的，大程還問了。

這一課，洪教員講的不是試卷啊同窗們，他講的是人生，半途還拖堂不下課！

謝歲辰還是不說話。

陳教員揣摩了會兒，還是安撫說：“要真是伶仃一個門生晾著罰站，過後糟心的還是我。你這事兒措置得不錯。就讓柏以凡覺得你也是題目不會做，才和他一起罰站的吧。受點委曲了。”

陳教員持續：“那說說感觸。”

謝歲辰點頭在一邊泡了杯茶，柏以凡又本身倒了一杯白開水喝了。

洪教員這是針對柏以凡，把他當背麵課本了。

謝歲辰冇說話，非暴力分歧作。

洪教員見到陳教員彷彿見到親朋團：“剛好我也有事兒，你看看你這兩個門生，都成甚麼模樣了！”

洪教員站起來：“你可得好好說說他！”

要說不活力，那是不成能。但氣到掀桌子，彷彿也冇阿誰程度。比起柏以凡疇前經曆過的事情，現在這些底子不敷看。

等柏以凡喝飽水，兩人才端著泡好的茶回到陳教員辦公桌邊上。柏以凡把茶杯放在洪教員手邊。

謝歲辰立即把本身的試卷挪到柏以凡課桌上，還拿出草稿紙寫步調。

一秒，洪教員肝火爆棚：“那你也站著吧！”

柏以凡鬆了口氣，也就冇多說。

陳教員可貴來了冇有走，交代了放假事件以後，又扯了幾句月考的事情，趁便扯上了教員八卦。

柏以凡：不算，我腦筋又壞了。

陳教員：“那就說你誌願罰站的感觸吧。”

柏以凡說：“為甚麼我感覺本身不是去被洪教員訓話，而是英勇就義？”

辦公室裡有飲水機和一次性茶杯。

謝歲辰不置可否，冇辯駁陳教員的話，更冇有認同。站起來的初誌隻要他本身曉得，委曲甚麼的彷彿更談不上了。

陳教員：“放心吧！”

洪教員發話了：“不會做，是吧？站著聽其彆人說，遲濤，你來講說這題這麼做。”

洪教員說：“遲濤坐下吧。我們講下一題。這題柏以凡你會不會做？朱樂勇你來講說這題答案吧。”

謝歲辰推開門：“陳述。”