259~260，一水美少年[第2頁/共3頁]

周芳華見看安然東瞅西望的挺來勁，便也跟著來了興趣，一起走一起對著四周的景觀和修建指指導點。彆看，平時周芳華話裡話外冇少嘮叨抱怨吐糟，這會兒跟朋友們先容起來，從那笑得彎彎的眉眼到充滿小對勁的語氣，還是挺有高傲感和名譽感的。

看看，多豐富多彩啊~

這裡的環境也不錯。大抵是市裡的老牌重點的原因，大部分的修建也都有了些年初了，帶著較著的光陰陳跡。

說風也是你，說雨也是你，到現在這位傳說的外號“海大娘們兒”的海教員的統統統統都是你傾倒灌輸給我們的，想不想到的，還是目睹為實吧。

楚飛飛推了推本身的眼鏡，估計是正忙著掃描錄入資訊，冇工夫理睬她。

實在也怨不得欄網前的少女們看得兩眼放光，園地內那一群不竭奔馳騰躍的少年們也確切是挺養眼的，矗立的身姿，被陽光曬成小麥色的安康膚色，或清秀，或陽光，或俊朗，青澀卻也芳華飛揚的一張張麵龐，再加上那利落又帥酷的行動，不得不說，周芳華他們黌舍的風水不錯，起碼這校籃球隊的風水不錯，的確是一水的美少年，各種範例俱全，總有一款迷到你。

因為她們是放學後才趕過來的，這會兒黌舍裡的人根基已經走得差未幾了。校園裡空曠而喧鬨，啾啾的鳥鳴聲也顯得宏亮清脆了很多。落日斑斕的光芒溫和的侵犯了每一個角落，將統統事物都蒙上了一層淺淺的金黃色，讓人忍不住鎮靜的眯起眼來。

安然誇得甚是愉悅。

鄭曉無法，隻得地痞普通的捏了捏一問三不知，卻還是很理直氣壯的小周女王那紅撲撲的嫩麵龐。

笑是笑，對於喜好各種活動的鄭曉來講，與其說對海教員感興趣，不如說是對他們黌舍的籃球隊和籃球場感興趣。一起上不斷對周芳華髮問，把並不喜好活動的小周同窗問得一個勁兒的卡殼兒，直眨巴眼兒，最後，小周女王乾脆耍惡棍，“哎呀，我也不曉得啦，一會兒到了籃球場那邊，你本身看吧。”

安然立時感覺本身和周芳華他們校長在心靈和思惟上達成了默契，都屬於那種高瞻遠矚型的聰明人物，當下便非常情真意切的誇上了一句，“嗯，校長賢明！”

“跟一中比是必定差了一點，不過，這已經算是我們校長大出血了，還不錯吧？”

都說是間隔產生美。

在某種程度上，這話確切是很有事理。

楚飛飛和安然都是見機之人，趕緊紛繁表示附和。

自從到了籃球場外，第一時候映入她們視線的不是場內奔馳練習的少年們，而是三三五五趴在鐵絲欄網上不時收回一陣嬌脆喝彩加油聲的少女們。她們那充滿芳華生機的身影不說把鐵絲欄網內的風景擋了個一乾二淨吧，也是所留甚少，更彆提間隔著相稱一段間隔，要在騰躍的身影中找出安然她們此次的中間目標。