第536章 言傳身教[第1頁/共3頁]

在不間斷錄製的同時，他們更是扛起攝像機，賣力的從四周八方取景，隻為能讓這首歌更具撫玩性和傳染力。

就連高三一班的其他副科教員，這一刻心靈也微微震驚。

郭啟達張了張嘴，卻發明嗓子因為過分衝動而破音，一時候收回了無聲的笑聲。

同事獵奇的問道：“是甚麼？”

實在，我們有很多話要說……

龔鴻儒聞言，苦笑道：“這個可不歸我管，統統事情都是門生們本身做主，他們自主向門生會申報的才藝演出，我事前底子不曉得，還是今天下午偶爾間才發明的。並且最首要的是，你曉得他們的才藝演出是甚麼嗎？”

而在台下，無數的高三畢業生眼眶都已通紅。

我旅途的收場

同事好笑道：“那有甚麼？今兒早晨唱歌的海了去了，大合唱也不算太奇特吧？”

四周幾人頓時渾身一震。

當有一天。

這句話彷彿自帶無線感到器，刹時就吸引了四周幾名教員的目光。

一時候，世人頭暈目炫，在質疑的同時，也有些鎮靜。

第半夜，感激適口不成樂的打賞

兩世為人，他比在場合有同窗都曉得高考的首要性。

但除此以外，另有更多比高考更首要的事情，需求本身去言傳身教，去給這些對將來茫然失措的孩子們，播撒一些心靈上的種子。

當聽到“你給我胡想，我英勇往前闖”的時候，作為高三一班班主任，龔鴻儒此時竟然忍不住熱淚盈眶起來。

伶仃聽關靈珊哼唱這首歌，與合唱團上百人一起哼唱這首歌，結果絕對不一樣。

李青聞言，點了點頭。

“現在的我想唱就唱我最閃亮

隻見李青睞眶微紅，但在鏡頭的拍攝西啊，卻仍舊保持著一臉淺笑……

拍照徒弟們傳聞了這是李青的新歌後，都是精力一振。

或許經年一彆，就是後會無期。

台下，人們悄悄的賞識著。

看著昔日裡嬉笑打鬨的同窗，即便是高冷的關靈珊，這一刻也終究忍不住哽咽出聲。

影象的遠方

李青親手寫的一首新歌？

當歌聲結束後，全部操場便成了抽泣的陸地。

萬一，是真的呢？

“是一首歌……”龔鴻儒奧秘的說。

這一年夏天有最打動的陽光

三天以後，伴隨多年的同窗，都將在父母教員的期盼目光當中，踏上獨木橋，去贏取開啟極新人生的鑰匙。

關於胡想，關於旅途，關於將來。

當這些種子生根抽芽，逐步在你們心中生長為參天大樹的時候，回過甚來，你們或許會恍然曉得，甚麼是無形的財產。

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幾名記者也睜大眼睛，滿臉不成置信。

很快，便輪到高三一班全部同窗的才藝演出。

還不等郭啟達持續說甚麼。

我披戴的榮光

這跟直接送目前一百萬群眾幣有甚麼辨彆？

龔鴻儒點頭，然後站起家，走到李青麵前，溫聲提示道：“李青……你有籌辦好演講稿嗎？”

“龔教員，冇聽你說過你們班有報甚麼節目啊？”

風沙停頓的但願……”