第二五六章 玲瓏[第3頁/共6頁]

圍棋冊本先不去說它，在這個年代的中國，最馳名的，也是最有影響力的圍棋雜誌當然隻要兩本：此中一本，就是中國圍棋協會主編的“圍棋六合”。這本雜誌，應當算是中國圍棋的“官方雜誌”。而彆的一本，當然就是汗青更悠長，在某種程度上更有文明秘聞的申城“圍棋”雜誌。

“這是真的嗎？”

李小強目睹再也冇有人膠葛本身的“緋聞”題目，內心洋洋對勁：

很明顯，曉得後代圍棋將會如何生長的李小強是不會如許想的。而在現在這個年代，另一個不如許想的人，就是吳清源先生！

“小強，你快說，莫非實際中真的有如許的死活題嗎？大寶曉得？那還不快點擺給我們看看。。。。”

李小強一向以為，吳先生之以是想和本身會晤，真正的關頭身分。還是一個圍棋理念題目！

因為吳先生特彆的學棋經曆，他在很年青的時候，就對這兩種圍棋理念都有所打仗。更首要的是，年青時候的吳先生，對這兩種圍棋理念都不存在成見。能夠如許以為，吳先生的生長，就是在這兩種圍棋理唸的碰撞中生長起來的。隻是在他年青的時候，他本身也得空考慮這個題目罷了。是以在不知不覺中，吳先生一向在做將這兩種圍棋理念“融會”的事情。

“哈哈。天龍八部？我說小黑，你彆那麼無聊好不好，不就一盤指導棋嗎？真是服了你了，你如何就能看出這個日本女孩對我有好感呢？你的設想力也太豐富了吧。。。我現在問你一個題目。你不是號稱我們黌舍的圍棋名流嗎？也不曉得是不是真的，我現在就考考你，這本書內裡的阿誰“小巧圖”。你這個“名流”，應當能夠擺給大師看吧？”

而現在，中國呈現了一個李小強。天下棋壇呈現了一個李小強，一名自稱是“古棋傳人”的李小強！

“我說小強，你不會是吹牛吧？虛竹是依托一步他殺的棋，才解開阿誰小巧圖的。而自古以來，圍棋法則都是不該許他殺的。是以小巧圖必定是假造的，在實際餬口中，也必定不成能存在如許的死活題。。。”

在這個下午的課間活動時候，趙大寶抱著兩本圍棋雜誌興沖沖的走進課堂。因為各種身分，在目前這個年代，圍棋這類遊戲在這個小縣城非常流行，是以圍棋冊本和圍棋雜誌在翠微中學非常常見。

這是當然的，在翠微中學，固然圍棋的氛圍很好。但不管圍棋有多熱，也熱不過武俠小說。男同窗看金庸，女同窗看瓊瑤。在80年代的海內裡學中，根基都算是“征象級”的題目。這是這個年代黌舍的遍及征象，翠微中學當然不會例外。

李小強心念急轉。眸子四周亂轉。尋覓破解之策。還好，李小強冇有難堪多久，當他偶然中看到某個同窗的課桌。更精確的說，當他偶然中看到一本書。讓李小強很快就找到了一個好體例。

這是一張對局後覆盤的照片。在照片中，李小強正在棋盤上指指導點，一副意氣風發的模樣。而梅澤呢，隻見她神采微紅，低眉順目，正偷偷看向李小強，一副謙虛受教的神采。