第一百九十九章 有才者居之[第4頁/共4頁]

與梁玲不悅的表情分歧，蘇文聽到反對的聲音，倒是差點歡樂得跳起來，內心狂喊：“反對得好，反對得妙，反對得呱呱叫！”

“混鬨！”梁玲神采烏青，不滿地看著梁子虛，恨鐵不成鋼的模樣，“梁同窗，你服不平，是你的事，你卻質疑人家作品的出處，你這是要做甚麼？”

讓他更活潑，主動參與到黌舍各項事件中來，先做個班長，再做門生會乾部，這是梁玲給蘇訂婚的基調。

剛纔蘇文聽到梁玲喊他的名字，就想著如何推掉了，冇想到梁子虛給了他一個台階，那麼，就順坡下驢吧！

所謂熬煉，主動參與黌舍事情。做了班乾部或者門生會乾部，不過是讓本身的求職經曆更都雅罷了。

“這傢夥太牛掰了，反對了班主任，現在又質疑人家蘇文，這是要鬨哪出，把出風頭停止到底？”

梁子虛最後一問，是想激起全班同窗同仇敵愾之心。

“梁同窗，你為甚麼分歧意？這隻是一個代理班長罷了。我又冇說要蘇文一向做下去，不出一個月又重新選過班長人選了！”梁玲反應過來後，神采不虞地問。

梁子虛豁出去了，硬著頭皮說道：“梁教員，我也冇有誹謗他的意義。我的意義是說，目睹為實嘛。說實在的，我確切不大佩服大師說蘇文是甚麼年青人中的第一人，我感覺那是對我們這些年青人的欺侮！現在恰好，他就在現場，不如我就和他比一比吧。”

也隻要梁子虛纔敢出這個頭！

班主任話說到這份上，上麵的門生更無話可說了，就連梁子虛也說不出甚麼來。

梁子虛看看說道：“我們是文學專業的門生，比的當然是文學創作。現場寫作，不能停止篇幅太長的創作，那……比一比現場創作詩歌如何樣？也不必範圍於我與蘇文兩人，統統同窗都能夠創作，現場朗讀出來，就以這個班長人選做彩頭，誰的作品冠蓋群雄，就讓誰做班長。如何樣？真出了佳作，說不定今後也能成為文壇嘉話呢！”

文壇嘉話！

“這位同窗說得不錯。”梁玲笑著讚了一下劉華，“看來蘇文同窗在大師心中還是有點職位的，以是，蘇文同窗，你不消擔憂服眾的題目了。梁同窗，你說呢？”

梁玲是真的不歡暢了。

這話一出，全場皆驚。

“比一比？”梁玲愣住了，“比甚麼？”

梁子虛拋出的觀點實在太誘人了，彆說門生們蠢蠢欲動，就連梁玲都擺盪了！(未完待續。。)

梁子虛話音一落，現場一片轟然：

再說了，梁子虛隻是不爽蘇文搶他風頭，年青氣盛的他，忍不住開口反對，要他說出甚麼精切的章程來，那也太難堪他了。

蘇文現在卻冇有求職的需求了。