第四百七十六章：分配得和諧[第1頁/共2頁]

小何這個年青人，文明程度，教書育人上是冇題目的，可阿誰不曉得和人相處，又彷彿看不懂人神采的性子確切該改改，真是的，冇看到人宋辰光家長都將近發飆了嗎？還自發得是的要嚴厲措置？你都差點毀掉人孩子了，信不信，人家要你都雅！

“趙教員，您如何能這麼草率就對付疇昔呢？此次的事情非常嚴峻，我……”何源不附和的開口想要禁止，一副想起趙教員仗著年紀和經曆多管閒事的神采。

“當然！”趙教員乾脆點頭。

多少都是和軍隊扯上乾係的人，提及事情來也比較簡樸，兩位家長都表示會帶著孩子回家好好教誨：“孩子還小不懂事，給你們家兒子添費事了！”說話的是賴秀秀的媽媽劉楓。

賴秀秀的母親劉楓在得知本相後，時不時的瞪一眼自家惹事的閨女：“你這孩子也真是的，小小年紀就學會搞花腔了是不是？”能夠是孩子實在小，看到自家閨女寫的情書後，她又感覺敬愛得不可。

“趙教員您措置事情我一貫都感覺穩妥，此次的事情，確切該讓兩孩子遭到獎懲，罰抄校規一百遍也是應當的，不過，這事我也不能雙方麵就一口承諾，總歸得等賴秀秀同窗的家長來了，我們當家長的籌議過後，再答覆你們。”許秀秀說著，目光瞄了一眼中間像是吃了蒼蠅普通，噎著好半響，想說話終究卻又甚麼都說不出來的何源。

“宋辰光家長你先彆急，何教員年青氣盛，他措置這事來確切有失分寸，您放心吧！這封手劄我也看了，應當是賴秀秀同窗寫個宋辰光同窗的，實在這事可大可小，單看我們教員和你們這些做家長的想要如何措置，如果為了不影響到孩子們，當然是息事寧人比較好，如許措置，對於我們這些教員來講，也是最簡樸的措置體例，可我們黌舍畢竟是教書育人，我們有任務對每一個門生賣力，宋辰光是四年級的尖子生，我們也不但願此事影響到他，您看，不如如許如何，這件事情，我們也已經向你們家長反應過了，你們家長平時在家裡時，也儘量監督好孩子們，我們教員和你們家長要共同才氣教誨好孩子們，畢竟我們黌舍傳授的多數是文明，家長對孩子們的影響可不小，你們家長最好也正視一下這一點。”趙教員率先出來講的話。

“無妨，孩子都還小，想要交個朋友罷了，我不感覺有甚麼。”許秀秀笑笑開口，兩邊家長在黌舍教員的辦公室裡都挺客氣，特彆是賴秀秀的父母，得知是自家女兒寫情書給宋辰光同窗，還冇交給宋辰光，就被黌舍教員抓了個正著後，他們隻感覺慚愧，臉頰上火辣辣的。

“媽，對不起。”賴秀秀不幸兮兮的報歉，那小模樣非常委曲，看得都讓人不忍心大聲苛責於她。

許秀秀纔剛開端有生機的節拍，同辦公室裡的坐著的幾位教員也紛繁開端站出來打圓場，這裡畢竟是軍區四周，也能夠算是軍區後輩兵的小學，而能來的家裡多多極少都有些乾係。

趙教員看何源彷彿明白了他說的話的意義，隨即便冷靜的不吭聲，趙教員這纔看向許秀秀：“宋辰光家長，您看我剛纔的題意如何？小懲大誡也算是給孩子們一個改過的機遇。”趙教員很客氣的開口扣問許秀秀。