第044 以退為進[第1頁/共3頁]

班主任魏教員模棱兩可說：“最好是年級第一名。”

班主任魏教員則辭了監考任務，第一時候考覈魏東生的試卷。

班主任魏教員明白了魏東生真正心機，不由苦笑起來，心說這孩子公然早熟的可駭，前次拿煙堵我嘴，此次拿退學堵我嘴。明白是明白了，班主任魏教員一時之間卻冇有甚麼好體例。

批卷西席是一年級語文西席，固然並不講授九班，也傳聞了西席間群情紛繁的魏東生申請退學事件，獵奇求證班主任魏教員：“魏東生真要退學？”

班主任魏教員甩去怒斥魏東生的舊設法，改以儘力安撫：“自在甚麼啊。三高是自在，門生每天逃課上彀都冇有教員管，可那是你如許好門生該去的處所嗎？在我們黌舍，考上二本是衝刺高考失利；三高的門生，考上二本是天降大運。現在啊，你彆想著自在不自在。高中自在三年，高考落榜去打工，一輩子都不自在；高中苦三年，考上清華北大，一輩子有的時候去自在。”

三年時候，魏東生能做出很多事情。宿世冇有影象福利也冇有計算機靈能生命，魏東生純粹依靠本身的才氣搭上手機遊戲快車，畢業三年就攢下了千萬家財。現在重走互聯網舊路，有了三十年經曆和利弊提示，有了計算機靈能生命幫手，三年時候必定能夠締造更多光輝。吳平一高這塊牌坊的代價，在三年時候麵前，必定是一百元利潤的芝麻。

魏東生直白與班主任魏教員交換，班主任魏教員很快發覺魏東生的情意：不是真想退學，而是想以退為進逼迫黌舍讓步。

所謂月考，是吳平一高本身構造的測驗，試卷是黌捨本身出的試卷，批卷的也是一年級各科教員。門生眼裡，月考成績或許相稱首要；而在西席眼裡，修改月測驗卷戰役時修改功課並冇有本質辨彆。

如果吳平一高不肯讓步，魏東生必定立即辦理轉學手續。

班主任魏教員滿臉無法：“是啊，這孩子不費心呢。”

本錢由代價構成，無形本錢也有它的代價上限。

班主任魏教員冷靜記下。

魏東生不交班主任魏教員的話，對峙己見說：“還好吧，我感覺自學也挺有效力的。咱黌舍規律太嚴，今兒被這催，明兒被那訓，煩的要命，我獨一的學習時候也被華侈完了。與其被人罵的冇偶然候學習，不如去三高自在安閒的自學。”

魏東生答覆說：“我這半年，亂七八糟的事兒特彆多，玄月剛請了一月的假，十仲春又請了一月的假。我們黌舍規律嚴，總如許告假也不是體例，聽魏蔓蔓說，我都成了教務處眼裡的眼中釘啦。以是我就想啊，與其如許費事各位教員，我不如轉學去一所校風自在的黌舍。”

上午第二場測驗是物理，班主任魏教員一樣拎著試卷優先修改魏東生的物理試卷。物理試卷冇有主觀題，批卷西席想抬高分數卻冇有體例公道抬高分數，感喟圈上100滿分。

批卷西席一邊修改，一邊計算總分：“……作文寫的也挺好，高考批卷套路給分，起碼應得52分。不過，這孩子太氣人了，我壓壓分給他一個經驗磨礪他，判40分吧。……嘖嘖，主觀題方麵我冒死的抬高分數，這傢夥還能考116分啊。”