我中國少年，與國無疆——葉莘番外[第3頁/共5頁]

“闊彆小碗兒！我過的憋屈！”

他俄然在院子裡、他父親的麵前擺起了外型，看起來帥氣的行動被他演成單打獨鬥的武打片，力道擺動間更陽剛。

也是在那年，他又邁進了國防大學、阿誰賣力培養初級軍事軍官的初級學府。

在爸爸媽媽前後分開的時候，他們緊緊的手拉手。

鬨鬨和小碗兒這類當其彆人是氛圍的剖明，讓大人們無語。

“嘿。就冇見著這麼會倒打一耙的！”夏天轉頭看向噔噔蹬往樓上跑的閨女。

葉莘，這個高傲的少年，小學四年、初中三年、高中三年，他一起以第一的成績、未滿十五歲的春秋，邁進了國防科大，成為了新一代的雙學位大門生。

我怕啊！爺爺，爸爸。我怕她將來膽質變大，收禮是為了到我這打號召不收人家功課本，收東西了，不給人家辦、不好！那我向教員如何交代？

對於鬨鬨來講，這一瞬爸爸的“嗯”，他感覺表情輕鬆多了，天空散開了陰霾，小孩子竟然有了鬆口氣的神采。葉誌清和宋雅萍對視了一眼，不籌算領受小碗兒求救的眼神。

被奶奶問及的鬨鬨在哪呢？在這皺著眉頭呢！

小碗兒清脆的聲音，說的底氣實足：“我媽媽纔不敢罵我，我有爸爸。”小女孩兒常常提到爸爸，她都傲嬌極了。

跟著葉伯煊那緊盯著他眼睛的眼神，鬨鬨放下了二郎腿，他從速低頭持續用飯，也不再侃侃而談。

“哥哥貪玩，還在大門口呢！奶奶，我們明天吃甚麼啊？”想轉移話題，趁便問問本身最體貼的。

“週末半夜彆盤桓，快到蘋果樂土來……向孤單半夜說BYEBYE；

他像極了他的爸爸，他不管乾甚麼都要求本身必須儘力以赴，他的門生期間伴著胡想到處出色！

同年，任務教誨法開端實施中小學學製：小學六年，初中三年，高中三年，打消中小學十年製。

“班長……哥哥？”小碗兒被嚇到了。她稍顯遊移想叫鬨鬨。

鬨鬨抬起了頭，他先是和峻厲的葉伯煊對視了一眼。也隻是一眼，然後小大人挨個看過來，爺爺、奶奶、媽媽。

少年在驕陽炎炎下，一次次儘力攀岩登岑嶺，他的指力、臂力、腿力越來越刁悍。

他半靠在椅子上。翹著二郎腿，說話之前拿起水杯喝了一口，葉誌清笑了，他放下了筷子，洗耳恭聽。

少年夜晚苦讀，他從不複習即將要測驗的內容。他學的東西很雜、學習的進度很趕，學習的任務量很強，可他向來不知倦怠。

“是你哥哥念中學，冇有你。”

當父子倆一起從高空滑落的那一刻……

一方麵啟事是他還小，五年製的小學，孩子們本來上學就夠早了，怕到了中學會心機壓力過大，另一方麵嘛，那就是龍鳳胎龍鳳胎，當然要一起共同生長了。

葉伯煊覺得孩子最起碼得撅撅嘴表示不滿，可當他穿戴戎服站在課堂裡、想表示其他中門生不準欺負他兒子時，他家鬨鬨很淡定的擺手道：

夏天有那一瞬眼睛泛酸，她感覺是日頭太晃眼了。