第十六章 童試之事[第2頁/共3頁]

薛虯看著母親對下人唸叨著甚麼不敷好，笑了笑，“好了，母親不消再換了，兒子這就走了。”

各位兄弟姐妹，保藏一下！保舉一下！

.八股文實在和宿世的群情文一樣，隻不過情勢上群情文冇那麼講究，形式上也冇那麼生硬。對於詩賦，薛虯並不太擔憂，宿世他熟讀唐詩三百首，這一世也學過如何作詩。至於策論，能夠說是八股文的另一種情勢，冇有八股文那麼多嚴格的規定，不管是格局上還是內容上都比較寬鬆。

薛虯對白夏幾人叮嚀道：“你們不必在這裡候著，要考三天，第三天你們再過來吧！”

話正說著，林大人已經走了出去，身邊還跟著濟舟和軒音二人。

也不知過了多久，快到午不時，考生都進了考場，開考了。

正堂處，薛太太合法真地查抄著薛虯所需求帶的物品，怕遺漏甚麼，一一查抄過來，筆墨紙硯另有爐子等炊具，因為測驗連考五場，也就是考三天，吃喝拉撒都要呆在一所鬥室子裡。有很多考生則是因為忍耐不住考場刻薄的前提，而病倒，十年苦讀終歸泡影，統統又要三年再來。薛太太一邊擔憂兒子要刻苦，一邊又歡暢兒子要插手科舉，真是多重滋味在心頭。

薛虯打斷薛太太的話，笑道：“不要擔憂，兒子跟著徒弟學了幾年武，身材很好。”

童試包含縣試、府試、院試三階段，薛虯固然不是童生，但之前也考過縣試與府試，隻剩下最後一場院試，也稱道試。院試連考五場內容有八股文、詩賦、策論。八股文是最首要的，八股文由破題、承題、起講、動手、起股、中股、後股、束股等八部分構成。破題是將題目之意破開。承題是將破題中緊急意義承接下來。起講是以聖賢口氣開端群情。動手為起講動手處。接著是的起股、中股、後股、束股。四股當中，每股都有兩段相對偶的句子。句子的是非，字的繁簡，都需相對。

div lign="ener">

薛虯最後的鎮靜與獵奇，接著都換成了壓抑與苦悶。

薛虯聞聲這話，也不好勉強他們。本身一小我帶著筆墨紙硯等物接管官差的查抄進入考場。望著考場裡的統統，薛虯像個孩子一樣，東瞧瞧西望望，對甚麼都充滿了獵奇。

第二天上午還是是八股文，下午則是策論。最後一天則是詩賦。薛虯很落拓，冇有一點焦心的感受。隻是每天吃著點心殘餘，不由有些膩煩，另有就是馬桶必須蓋嚴實了，不然真是不堪忍耐。

薛虯已經好久冇如許靜下心來，想過一些事了。穿到紅樓中已經不知不覺疇昔了三年，三年多麼冗長啊！薛虯感到一絲茫然，考科舉當官是為了家人，而我本身究竟想要甚麼？這真是一個題目！

薛虯道：“尚可！”

林如海也未幾說，送行以後就先告彆了。而薛虯也要趕往考場了。

求保藏，求保舉啊！

各種點心糕點已經被官差捏個粉碎，隻剩下點心殘餘，薛虯這個時候又如何會嫌棄，有吃的就很好了。至於喝的水，考場會供應。爐子和炭火為早晨而籌辦，實在薛虯早就說過不要帶，但耐不過母親的要求，隻能帶來。將筆墨紙硯擺放好，薛虯就躺在床上等候開考。