第011章 民科[第2頁/共4頁]

歐陽教員：“另有，乾貨太多了，對播客來講不是功德，我感覺你能夠再鹹濕一點。”

歐陽教員也不管白教員的抗議，主動進入了腦筋風暴角色：“這麼說你能夠用牛頓老爺子的實際來解釋引力波？讓我聽聽你這個不靠譜民科的觀點。”

王炸：“233就是大笑，想必你也曉得，BC就是播送公司，BBC是英國播送公司，他們的招牌菜就是記載片和科普，甚麼地球啊，星球啊，人類啊，藝術啊，我感覺BBC在這方麵做得比國度地理弄得好，英式英語一聽就能讓人沉浸在幸運滿滿的知識摸索中。”

白教員唰地花季般的臉紅了，啐道：“你這是想把飛天拉麪神教的信徒拉來聽我們的節目嗎？”

王炸：“啊？這都能夠聞出來？真有小型齧齒類植物的既視感。我的龍井彷彿是買多了，放了好一陣子了。”

好了，現在科學家說了，另有一個我們平常見不到的第四個維度，非前非後、非左非右、非上非下，竟然還能夠往第7、第八個方向行動，這事兒鬨的，甚麼意義？你向第七個方向給我動一動看看？

王炸：“是嗎？我是很想逗樂啊，這年初，誰特麼想聽硬核的科普？不逗樂子誰聽你的節目？我本身給本身的節目起的名字就叫233BC，但是做了好幾期都冇進入狀況，一點兒都不233，我也很愁悶，但風雅向是冇錯的。”

三維空間，就是我們從小就特彆戀慕的在天上飛的鳥兒，多了能上能下的自在度，三對自在度。

二維空間，就是有兩對兒自在度，不但可之前後挪動，還能夠擺佈逢源了。就像我們陸地植物，不能飛，也不能下潛，在一張平麵上活動。

王炸：“咳咳，能不能彆叫我老王？聽著不像是好人。”

王炸卻道：“不是，我跟白教員有……這個……合作的項目。”

我們還能夠設想有一個第四維空間，但我們完整冇法跟這個空間互動，你冇有這個自在度，這個空間也冇有怪獸鑽出來。這個空間跟一億光年以外產生的故事有甚麼辨彆？這個空間是不是真的存在，對我們熟諳的這個天下毫無影響嘛。它的存在跟不存在是等效的！

王炸隻能說：“不消找拖鞋了，直接衝出去吧。歸正我也快一年冇拖地了……”

歐陽芬獵奇道：“甚麼播客？你們可真時髦。”

王炸：“民科如何了？誰真的會在乎引力波是甚麼玩意兒？我們民科的任務就是帶著一幫冇有高深物理知識的人做胡思亂想的遊戲！”

白教員笑道：“那你就去聽我錄播的節目唄。”她給本身打起告白來。

歐陽芬撲哧一樂，掩嘴笑得前俯後仰：“你倆太逗了……”

王炸：“歐陽教員教誨得好。那我就開端瞎扯了……真是的瞎扯，說錯了彆打我。我就開端黑四維空間了啊。起首，我們來搞清楚一維、二維、三維是如何回事，講清楚維度的來龍去脈才氣曉得四維是甚麼玩意兒。