第九十六章 媒體和招聘[第1頁/共4頁]
“大師先不要爭辯了,實際是查驗真諦的獨一標準,這本書裡教的思惟體例對不對,編程風俗好不好,試一試就曉得了。”杜秋敲了兩下麥克風,然後切換了一張PPT圖片,說道:“windows操縱體係裡內置了一個文字編輯器,叫做notepad,也就是大師常常用來翻開txt檔案的記事本法度,它的服從很弱,我前幾天從紐約返國的時候,在飛機上閒極無聊,籌辦寫一個加強型的notepad法度,但還冇有完成。”
李勞師是《雲城晚報》的記者,幾個月前,他從當差人的朋友那傳聞了一起見義勇為的好人功德,感覺是個不錯的訊息題材,就巴巴的跑去找當事人采訪,成果碰了一鼻子灰,顏麵大失,鬨的很不鎮靜。
他先容完了七八種服從以後,切換到了一張寫滿代碼的文檔,說道:“這是我完成的部分法度源代碼,已經放在三江大學的機房辦事器裡了,有興趣的同窗能夠下載或者列印出來,和同窗一起合作完成它,其他黌舍的同窗不消焦急,等演講結束以後,我會拜托各位教員把源代碼帶歸去,一樣放在黌舍機房的辦事器上。”
李勞師感覺這是一個不錯的類比,暗自記了下來,然後又找四周其他門生問了問,發明有的深覺得然,附和杜秋的觀點,有人不覺得然,以為杜秋言過實在,另有一些無所謂,感覺杜秋小題高文。
“天大地大,好處最大,參與開源軟件的開辟,會讓你輕鬆找到月薪過萬的事情,這纔是最大的好處。”杜秋圖窮匕見,在最後時候說出了雇用的企圖,然後端起保溫杯,做了一個敬酒請安的行動,說道:“明天就到這裡吧,感謝大師前來恭維。”
如果把編程比作籃球的話,一本好的課本,應當教人如何用標準姿式運球、傳球以及投籃,培養傑出的根基功和團隊認識,如許不管去哪個球隊打球,都能夠敏捷融入此中,終究生長為一名職業籃球選手,而這本課本,不但運球、傳球、投籃的姿式都不標準,還專門教人如何投機取巧,如何動手陰人,如何棍騙犯規,除了對付測驗以外毫無用處,學完以後和誰都共同不起來,終究隻能成為一個在街頭籃球場欺負小孩子的地痞……
杜秋當初學C說話的時候,也曾用這本課本入門,學了很多亂七八糟但毫偶然義的東西,以後在師兄陳元奇的指導下,費了很多工夫才改正弊端的思惟和風俗,可謂深受其害,現在穿越了,天然要把它大加痛斥一番,讓厥後者跳過這個天坑。
1995年正值天下體製大鼎新的期間,各行各業都在向市場經濟竄改,記者除了跑訊息以外,另有拉告白援助的停業,李勞師已經持續兩個月停業不達標,再有一個月不達標就要被通報攻訐了,正在焦頭爛額的時候,冇想到天上掉下來了個大餡餅,喜出望外,立即拋開了昔日恩仇,主動熱忱的幫手跑腿,順利拿到了整版的大幅告白條約,不但完成了任務,還小賺了一筆獎金。
話中有話,意有所指,陳述廳裡呈現了嗡嗡的騷動聲。