第九十六章 媒體和招聘[第1頁/共4頁]

“大師先不要爭辯了，實際是查驗真諦的獨一標準，這本書裡教的思惟體例對不對，編程風俗好不好，試一試就曉得了。”杜秋敲了兩下麥克風，然後切換了一張PPT圖片，說道：“windows操縱體係裡內置了一個文字編輯器，叫做notepad，也就是大師常常用來翻開txt檔案的記事本法度，它的服從很弱，我前幾天從紐約返國的時候，在飛機上閒極無聊，籌辦寫一個加強型的notepad法度，但還冇有完成。”

李勞師是《雲城晚報》的記者，幾個月前，他從當差人的朋友那傳聞了一起見義勇為的好人功德，感覺是個不錯的訊息題材，就巴巴的跑去找當事人采訪，成果碰了一鼻子灰，顏麵大失，鬨的很不鎮靜。

他先容完了七八種服從以後，切換到了一張寫滿代碼的文檔，說道：“這是我完成的部分法度源代碼，已經放在三江大學的機房辦事器裡了，有興趣的同窗能夠下載或者列印出來，和同窗一起合作完成它，其他黌舍的同窗不消焦急，等演講結束以後，我會拜托各位教員把源代碼帶歸去，一樣放在黌舍機房的辦事器上。”

李勞師感覺這是一個不錯的類比，暗自記了下來，然後又找四周其他門生問了問，發明有的深覺得然，附和杜秋的觀點，有人不覺得然，以為杜秋言過實在，另有一些無所謂，感覺杜秋小題高文。

“天大地大，好處最大，參與開源軟件的開辟，會讓你輕鬆找到月薪過萬的事情，這纔是最大的好處。”杜秋圖窮匕見，在最後時候說出了雇用的企圖，然後端起保溫杯，做了一個敬酒請安的行動，說道：“明天就到這裡吧，感謝大師前來恭維。”

如果把編程比作籃球的話，一本好的課本，應當教人如何用標準姿式運球、傳球以及投籃，培養傑出的根基功和團隊認識，如許不管去哪個球隊打球，都能夠敏捷融入此中，終究生長為一名職業籃球選手，而這本課本，不但運球、傳球、投籃的姿式都不標準，還專門教人如何投機取巧，如何動手陰人，如何棍騙犯規，除了對付測驗以外毫無用處，學完以後和誰都共同不起來，終究隻能成為一個在街頭籃球場欺負小孩子的地痞……

杜秋當初學C說話的時候，也曾用這本課本入門，學了很多亂七八糟但毫偶然義的東西，以後在師兄陳元奇的指導下，費了很多工夫才改正弊端的思惟和風俗，可謂深受其害，現在穿越了，天然要把它大加痛斥一番，讓厥後者跳過這個天坑。

1995年正值天下體製大鼎新的期間，各行各業都在向市場經濟竄改，記者除了跑訊息以外，另有拉告白援助的停業，李勞師已經持續兩個月停業不達標，再有一個月不達標就要被通報攻訐了，正在焦頭爛額的時候，冇想到天上掉下來了個大餡餅，喜出望外，立即拋開了昔日恩仇，主動熱忱的幫手跑腿，順利拿到了整版的大幅告白條約，不但完成了任務，還小賺了一筆獎金。

話中有話，意有所指，陳述廳裡呈現了嗡嗡的騷動聲。