第九章 流言[第1頁/共3頁]
鄰近說話的最後,婁飛的班主任還特地點出了早戀對於學習的影響,婁母一陣點頭。
“傳聞是高三六班的,詳細是誰就不太清楚了。”
跟著本身母親來到了西席辦公室,婁飛不由得想起了方纔結束的摸底考,說實話婁飛對本身的成績實在是有些說不出口,遵循04年的一本線來看,婁飛的成績能夠說是正處在一本的傷害線上,固然省嘗試裡每年的高三畢業生的一本率也不是100%,上一年也才93%,但是成為那剩下的7%的滋味也不好受。
廖以彤假裝冇有聽到母親的話,腳下的步子是邁的越來越快了……
看到到本身班主任,說實話婁飛內心挺冇有底氣的,越是往前走越感受像是一步步走向法場,並且關頭本身還不曉得本身的罪惡是甚麼,死的就這麼不清不白。
“這如何是瞎扯呢,誒誒……你給我站住,死妮子!你長大了翻了天了是不是?”
“媽也冇彆的意義,以彤那孩子是標緻,我們不要在高三這類關頭時候遲誤了人家,又把本身給遲誤了!”婁母語重心長地說道。
“甚麼都冇有?那如何大師都開端傳起來了?高一高二的時候媽媽也冇有傳聞過有這類事兒啊,你說他們是亂傳的就是亂傳的?”聽到本身閨女的話,廖母氣極了。
“媽,你說甚麼呢!這如何能夠,你又不是曉得您兒子,人家哪兒看得上我。”聽到本身母親的話,婁飛不由得感到一陣駭怪,怪不得臨最後的時候班主任還特地叮嚀道了早戀對學習的影響,這都哪兒跟哪兒啊!
有人總結過人一輩子最合適愛情的時節--那便是高中,比擬大學和步入社會後的愛情,高中生的豪情顯得彷彿更純粹些。
大抵二非常鐘後,婁飛同婁母從辦公室出來,停止到這會兒婁飛還是一臉的茫然,不清楚本身過來究竟是為了甚麼,走到一半,婁母俄然停下了腳步,回身看著婁飛開口扣問道:“婁飛你跟我說實話,你是不是跟以彤談愛情了?”
不過到前麵婁飛也垂垂放下心來,因為班主任首要扳談的工具是婁母,從學習到餬口各方麵班主任都叮嚀了一番,畢竟從高二到高三彆看隻是變了一個數字,但是越是鄰近高考越是不能用心,總之一番扳談下來的大抵意義就是家長做好後勤保障事情,讓門生用心撲在學習上。
聽到班主任這麼說,婁飛的心底裡越是嚴峻。
“傳聞高三阿誰在週一在國旗下演講的學姐有男朋友了!”
“不會吧,這麼嚴嗎?我們身邊也不是冇有談愛情的,大師都是睜一隻眼閉一隻眼,隻要不是影響學習的那種,不要那麼明目張膽,也不管啊。”方纔升入高中的小學妹一臉的驚奇,固然她對於省嘗試的辦理嚴格早就有所耳聞,不過現在聽到同窗這麼一說,頓時感遭到了事情的嚴峻性。
“跟我出去吧。”婁母說著推開了辦公室的門。
“媽,您能彆聽他們瞎扯不?”
“媽,到底是如何回事啊?”
一起小跑出了課堂,婁飛感到非常驚奇,“媽,你如何來了?”