第八十二節 道試[第1頁/共2頁]

……”

整篇文章，讀下來，固然冇甚麼出色的句子，倒也還算端方。郭如川想了想，提筆在卷頭批了個“可”字。

這道題是擷取了兩句話裡的兩個句尾拚接而成。如許的題目，想要靠猜題，那是非常困難的，四書五經裡，能夠摘取肆意兩句拚搭起來，意義卻全然分歧。這實在就是郭如川用心為之了。

“治國亦如肆之庖者，豈能大家皆喜？況民氣不敷，民之望治永不會已。”

……”

六月廿五，是道試的日子。和前幾場測驗一樣，剛過醜時，大師就起床梳洗，預備趕考。道試的考場，一樣設在府學，顛末前次的府試，倒也是熟門熟路。

提學郭如川站在府學門口，諦視著堆積而來的學子們，看著他們在掛著各縣名字的燈籠下集結，可重視力卻老是不自發的放在了慈溪縣這裡。

夫子意曰：政有相因，敝有必至。名之不正也，其漸之敝，可一二道哉。

顛末上一次的府試和天一閣文會，章旻青在寧波府的士子圈裡，也算是申明遠播。凡是熟諳他的，都會率先向他施禮問好。

這是第二題：天下大悅，鹹以正無缺。

下午未時開端，連續開端有士子做完了考卷，連續交卷。一向比及申時，場內已有小半人都已經交了卷，郭如川也冇瞥見章旻青過來交卷。郭如川現在的表情也越來越五味雜陳，他很想疇昔看看，阿誰章旻青是不是現在仍舊是白紙一張。

隻見章旻青寫道：“即科罰以是失中，知禮樂不成廢也。蓋科罰係民甚重也，以禮樂廢而不中，君子能不求其端哉！

按理說，他特地變動考題，彷彿就是想讓章旻青出個醜，可他卻發明，他現在的內心，並不想看到那樣的成果。彷彿是對章旻青抱有很多的等候。

“大賢讚元聖大順之治，而必征諸書焉。

聽章旻青這麼答覆，郭如川不再說話，提起筆來，在這份卷子上也提了個“可”字，還在可字上畫了個圈。

放下筆，他拿起第二份試卷。

第二題卻還是是四書題：天下大悅，鹹以正無缺。

有夏固已攸同矣，茲則太和瀰漫，而民悅益為之無疆。四方固已攸同矣，茲則至治浹洽，而民氣益為之胥慶。

蓋文武之謨烈盛矣，而實周公成之也，此天下以是悅其治歟與？

禮樂以是飭治，科罰以是懲奸，皆政之大也。然唯極辯之朝欽恤於五用，亦唯大順之世經心於一成，二者相反而相為用也。

第一道四書題：禮樂不興，則科罰不中。

第二題倒是和截搭題，出自《孟子》滕文公章句下·第九節。周公相武王，誅紂伐奄，三年討其君，驅飛廉於海阪而戮之，滅國者五十，驅豺狼犀象而遠之，天下大悅。書曰：‘丕顯哉，文王謨，丕承哉，武王烈，佑啟我先人，鹹以正無缺。

他這話的意義是說，治國就和旅店裡的廚師做菜不成能滿足統統人的口味一樣，總有人對勁，有人不對勁。而民氣更是永久冇法滿足，就算當時對勁的，時候長了，也會變得不對勁，好了還想更好。