第103章 時代代表作[第2頁/共2頁]

我乃至以為這個歌詞伶仃拿出來，都能近幾年來統統的當代詩都要好很多。

“你們也彆焦急～等你們有作品了，也有機遇上報的～”

“顧小凡，你如何這麼笨啊，此次明顯你大出風頭了，為甚麼要幫東哥啊，他但是你班長的合作敵手啊！”

再看顧小凡對他眨眼表示，內心也頓時明白了，顧小凡是在保護他在班裡的職位。

這時候顧小凡被一群人圍著，看著角落裡的東哥，冇甚麼理睬他，非常失落不幸的模樣，內心不由有點不舒暢。

“東哥，明天多虧了你聯絡南都的記者了，要不我哪能有機遇上報啊？”

“……”婁藝曉聽著深思半天，還是冇明白顧小凡說得是甚麼意義……

東哥一愣，就看到同窗們又向他熱忱的湧過來“東哥本來你熟諳南都的記者啊～”“還是你麵子大啊～”問這，問那的。

“顧小凡~你摸你個頭摸啊～！我又不是你家的小孩～”

“打一下，要再摸一下，纔是哄小孩的精確體例，明白了嗎？”

一首富麗而悠遠的江南韻調，高雅的文士氣質是近些年來，我國的歌曲中少見的。

“另有誰～！還不是你惹我～”婁藝曉氣鼓鼓地望著他：

“顧同窗，你有冇有學習小組，我這裡缺一人寫腳本的，你來不來～”

內裡包含的意義與力量恐怕隻要當代都會人能體味。

而顧小凡早就笑眯眯地走遠，揮手與她道彆了。

而比擬，是一篇刹時就直入民氣的靈魂之作，

一來到課堂，顧小凡一進門，一群人剛做完早課的同窗都擁上來了。

那幾個戴著棒球帽的導演係門生都是一片讚歎，紛繁對他衝動地摘下棒球帽嚷道：

婁藝曉看他這模樣，卻又發不出脾氣來了，隻能感慨地搖點頭：

顧小凡看著如此高的評價，本身又是欣喜，又是有些不測，這兩首作品竟然在彆人眼中這麼超卓嗎？

毫無疑問，這是一個代表大期間的作品，或許這類歌曲並非當代的支流，但是我信賴，時候最證明統統，或許幾年以後，或許十幾年以後，當人們再度唱起這首歌的時候，仍然會遭到打動…”

說著顧小凡轉頭望瞭望課堂的方向：“如果遵循你說的，我明天再去落井下石，就算我當了班長，你感覺東哥會服我嗎？”

“唉，你此人就是看起來奸刁，實在心腸太仁慈了，今後如何在殘暴的社會上安身啊。”

想了半天，驀地才反應過來剛纔顧小凡摸了她臉占了本身的便宜，頓時俏臉一紅嚷起來：

這三者疊加至一處，一曲正如其名，好似那‘自顧自斑斕’的青瓷極品，洗儘鉛華，古樸高雅，清爽流利。古箏挑逗，牙板清脆，琵琶淙淙～

顧小凡點了點頭。

心想該不會這丫頭，看報紙裡隻報導本身，冇報導她，內心想不開了吧。

“來我小組，來我小組～我這缺主演，缺編劇，都能夠給你安排啊～”

“這內裡真的是你嗎？”