第二十章 如此學堂[第2頁/共3頁]

孫淡苦笑著擺了擺頭，從承擔裡取出文房四寶放在桌上，給硯台續了水，捏著一枚上好的泰山鬆煙墨錠，不緊不慢地研起墨來。

“這句話是甚麼意義呢，就是說，如果有一天能夠有所改進，就能每天對峙自我改進，那麼將來就大有竄改。好，下一句：‘周雖舊邦，其命維新’，念。”

“先生，孫嶽每個月來不了兩天，還常常早退。”孫桂大為不滿。

提及孫嶽，還真是一個讀書種子。此人四歲發矇，五歲即能通讀〈論語〉，十歲即通過縣試、府試兩關，如果不出不測，當年就能考中秀才。隻可惜，就在十歲這年，孫嶽得了一場大病，在家涵養了三年，到現在還冇規複過來。不然，客歲就該考落第人了。十二歲落第，扳著指頭細細數來，大明朝建國一百五十餘年，也隻不過是解縉、楊一清、楊廷和等戔戔數人，而這幾人無一不是內閣宰輔。

想想也能夠瞭解，練字是需求筆墨紙硯的，幾年下來，這個耗損可不小。再說，這年初也冇字帖可言。就算有，也是古玩一級的寶貝，比如：顏真卿、米市、黃庭堅的真跡。－－－－這類東西可不是淺顯人能打仗的。

“先生，孫嶽還冇有來。”孫桂在瞪眼孫淡半天後發明冇任何結果，聽到先生問人到齊冇有，當即大撥出聲。

嗅到這熟諳的墨香，提著狼毫羊毫，孫淡俄然有些感慨。想當初本身從小學就開端練習羊毫字，當時候的本身設法也簡樸，想的就是將來事情後能寫得一手好字。字是拍門磚，字如其人，能夠給人很好的第一印象。從小學開端，十多年工夫下來，不曉得寫禿了多少羊毫，翻爛多了多少字帖，這才練出一手好字。更在插手事情後，插手的省書法家協會。

看到李先一臉的睡意，孫淡不住點頭：這都上的甚麼課呀，的確就是照著課本讀書，如許的教書先生，換任何一小我都能當下來。傳聞，李老學究每年有三十兩銀子的束脩，騙錢也不是如許騙的。

聽到孫桂提起孫嶽，孫淡這纔想起孫家有這麼一個不世出的小天賦，難怪剛纔進書屋時總感覺少了些甚麼，本來他冇來啊。

據孫淡剛纔的察看，這個李先生底子就是個混飯吃的。傳聞，他之前是陝西一個甚麼府的學道，好象和王守仁有些淵源。致仕以後被二房孫鶴年花重金請到山東教書，本來希冀他能為孫家教出幾個超卓的後輩。可若看到他現在的表示，估計孫鶴年要氣得吐血。

有人持續取出版來朗讀，有人則提筆完成教員安插的課業，有的人則聚在一起談天。

對了，好象張居正也是十二歲落第的。

三十多張嘴同時收回亂七八糟的聲音：“苟日新，日日新，又日新。”