第1144章 不理想的位置[第3頁/共3頁]

顧大海說話的口氣是輕鬆的，聽著他說話的聲音，能夠猜到他現在必然是一副笑眯眯的神情。顧大海說，小秦啊，前次你到我這兒，說到你的位置的事情，我比來也考慮了很多，你說的很有事理，一小我耐久在一個處所停滯彆人的進步，那麼做事的難度就會越來越大。

顧大海說，不過，為了你小我的生長，比來想把你的位置動一下，不曉得，你本身現在甚麼意義？

秦書凱想，狗日的，你他媽說這麼多廢話，不調劑就不調劑，用得著給老子解釋嗎，秦書凱曉得，上麵顧大海必定另有內容。

眼看著時候一週又一週的疇昔，秦書凱還是是每日閉門奮筆疾書，周德東卻有些按耐不住了，他再次向秦書凱彙報事情的時候，事情上的事情談完了，卻冇有當即分開，而是走到秦書記身邊，裝出一副賞識書法作品的模樣說，秦書記實在是全才，這書法寫出來，跟那些大師之作又有甚麼兩樣？

秦書凱不管內心是如何想的，還是衝著電話說了一句，顧書記，您好！有甚麼事情固然叮嚀。內心卻想，狗日的，如果是甚麼在開辟區的私家的事情，老子也會拿架子的。

很小的時候，母親說，彆人家的孩子都學了點甚麼，本身的孩子固然學習成績還不錯，也該學點甚麼纔像話。父母籌議了半天，覺的秦書凱是個男孩子，整天上樹下河的，奸刁拆台的像個屁股上安了錐子的猴子一樣，決定讓他開端練習書法，捺捺性子。

從小學一年級開端練習書法，一向到中考前結束，秦書凱練了近十年的書法，之前老是聽教員說，書法的點劃，線都要充滿著生機，韻律和節拍，本身愛好臨摹的草書的線條，更有較著的特性，它不但辨彆在形狀上，方向上的分歧，並且另有疾、澀、潤燥、扁圓、質感、力度等多方麵的差彆。

顧大海倒也冇有決計的想要坦白秦書凱，他奉告秦書凱，此次想要幫秦書凱調劑的位置是，普安市人事局黨組副書記、副局長兼人事測驗辦理辦公室主任。

一種從未有過的安靜。

草書若粗細一向而無節拍的線條是不能給人們以美感的，所謂頓挫頓挫，提按起伏，滿紙雲煙，雖孤單無聲，卻有音樂的旋律，這恰好草書藝術備受人愛好的首要啟事之一，線條的“起筆為呼，承筆為應”照應之作感化，在於將本來個自獨立的線條貫穿為有機同一體。