第三十章：我能回答！[第2頁/共2頁]

深吸了一口氣，隻見其站起家，帶著祈求的語氣朝艾薰兒乞助道：“艾同窗，作為全校第一的學霸，你必然能夠答出這個題目，對吧？”

現在，你們這些人當中派一小我出來，把《傷寒雜病論》中有關‘血痹虛勞病脈證’的定義、特性以及診治體例給我背出來，限時五分鐘，答覆弊端亦或者答覆不出來都算失利！”

本來明天他就表情不好，剛好又有門生招惹他，不整一整這群門生，他們是不曉得本身的短長。

更何況，他還用心遴選了此中一篇比較難的醫學記錄，這一篇記錄他都不必然能夠完整的答出來，更彆說這群醫學成就不高的門生了。

“臥槽！”全場的人一愣，反應過來的他們心下猛地一慌，一些人更是咬牙切齒，恨不得把鄭佳傑千刀萬剮。

她的學習成績固然是全校第一，但這不代表著她能夠答出教員所提出的刁鑽題目，她略微切磋過《傷寒雜病論》，但卻因為內容繁多以及其通俗的醫學精華而止步，對於這個題目，她也是望塵莫及。

突如其來的一道聲音，如同‘大音希聲掃陰翳’，又如同‘扒開雲霧見彼蒼’，讓全場的人看到了但願，彷彿重生！

淩塵的三個舍友都快笑出了淚水，這鄭佳傑，真TM該死啊！

見此，教員麵帶戲謔之色，稱心的說道：“另有一分鐘，如果再冇人能夠站起來答覆我提出的題目，那我就事論事、扣分措置了！”

教員麵無神采的看著全場人，沉聲道：“眾所周知，張仲景是當代名副實在的神醫，一本《傷寒雜病論》奠定了臨床學的根本。

“我去！”聞言，全場的人再度顫動了起來。

就算有的人看過，估計也隻是略微的體味了一下，那裡能夠答覆此中的症狀？更彆說還要答覆這個症狀的定義等亂七八糟的鬼東東了！

這一頃刻，全場的人都恨不得當場殺了鄭佳傑這個混蛋。

教員掃了鄭佳傑一眼，麵無神采的說道：“鄭佳傑，看你的模樣，貌似很不滿我的安排，由此可見，你們班的專業知識學得應當都非常好了。

第三十章：我能答覆！

很多人暗中磨牙吮血，就籌辦下課去剁了鄭佳傑這個禍首禍首，彆的一些人則是將目光齊齊的看向了第一排的某個女生，都等候著她能夠站起來答覆教員這個題目。

“我能答覆！”

《傷寒雜病論》這本書足有幾千頁，內容非常繁多，平凡人看一眼都會目炫，恰是因為如此，以是他們底子就冇看過。

第一排的艾薰兒秀眉微顰，這個課的期末測驗本來就比較輕易掛科，如果期末總分直接扣二非常的話，她的總分也就隻要八非常，從八非常內裡考出六非常，固然不難，但卻也不輕易。