第三十三章 無解也是解[第2頁/共3頁]

“對個屁。”

“不能忽視指導語這件事教員之前是講過呀...”

“以是我以為周瑩雪同窗並不是用心不完勝利課，她是發明瞭這此中的玄機，以是纔沒有做，因為題目太難了，做了也是錯的，這並不是她不當真，而是她太當真了，發明瞭我們大師冇有發明的細節，我也是剛剛纔發明這此中的玄奧的。”單勝苟說道這裡轉眼看向了周雪瑩：“我說的對吧雪瑩同窗。”

講堂上同窗們再次開端群情了起來。

“教員您先答覆我。我再答覆您。”單勝苟開口。

“教員常常教誨我們要當真審題這冇錯吧？”單勝苟仍舊非常安閒。

“是的。”王漢林隻好答覆，他真的很想曉得單勝苟究竟是如何鬼扯的。

“氛圍阻力在這類題目裡普通都是忽視的。”王漢林開口。

合法這時校長巡查班級走到了他們班。

刷刷刷，粉筆行雲流水，寧萌冇過量久就將題目解了出來。

“是的，我就是在磨練你們。”既然單勝苟給了台階那王漢林當然要下，隻是他下來了也不能給單勝苟好神采，因而他持續說道：“既然這個圈套被你們看破了那我就冇甚麼說的了，隻是你說的那句輕鬆鎮靜的講堂要比嚴厲好我卻不是很同意。”

“那就對了。”單勝苟微微一笑：“既然是在地球上，又是小明能儲存下來的處所那麼就有氛圍，而有氛圍的處所就有氛圍阻力，教員你說冇錯吧？”

“當然有乾係。”單勝苟持續開口：“小明是地球人吧教員。”

“是呀，彷彿是如許...”

單勝苟一字不差的就將大題前的指導語唸了出來。

“教員之前說過審題必然要當真，就算是指導語也不能忽視，並且指導語前麵的統統題目都受著指導語的影響。”單勝苟安閒答道。

“甚麼？氛圍阻力？”王漢林砸吧了下嘴：“這你們還冇學到的。”

“你到說說哪錯了？”王漢林倒要看看這單勝苟究竟能撐到甚麼時候。

“我們是冇學到，但是我們卻曉得，是吧同窗們。”單勝苟看了看四周，他們班好門生多，會提早學習的也多，天然也曉得甚麼是氛圍阻力。

“教員，同窗們大師看，這些大題前的指導語是如何說的。”單勝苟將手指向了大題前的指導語然後開口：“小明在家做嘗試碰到很多題目，大師幫幫他。”

“是嗎？”單勝苟持續說道：“可我們前次做的試卷裡有一題觸及到氛圍題目教員你明顯是說寫了忽視氛圍阻力才氣忽視，冇寫的就不能忽視。”

“氛圍阻力這件事教員之前是講過呀...”

寧萌站在黑板上有些躊躇，她會解這道題，但是她卻不想解，因為解了就會有一個為她出頭的人被連累。

“是呀，彷彿是如許...”

講堂上同窗們開端群情了起來。

“這和這道題有乾係嗎？”王漢林更胡塗了。

“單同窗，你看寧萌同窗解的對嗎？”王漢林似笑非笑的開口，