第6章 來自係統的惡意[第2頁/共3頁]

在此期間，陸運不知如何的愛好上了在論壇表天下的八卦版和會商版與人停止撕B……不，是口舌大戰。

林沐心中有些微微發疼。

陸運這傢夥向來是隨心所欲慣了的。為了吃頓飯決計出趟小遠門乃至是將此行從一餐美食變作一場小觀光都不是甚麼不成能的事。

對於像賽昂號如許的住民艦（城），全部星艦內部的都會打算佈局根基在每一艘星艦上都大同小異――以貿易區、講授區、行政區和科研區為全部星艦的中間地區，其他室第用區呈環形環繞著中間區向核心輻射。

在陸運保舉的川菜館子裡吃完晚餐，兩小我又在四周的闤闠裡逛了一圈，采購了一些食材和需求彌補的日用品，直到“夜色”來臨，才施施然結伴回家。

進屋今後將買來的東西彆離存放好，林沐先進浴室泡了個熱水澡去乏，半個小時今後，才舒舒暢服地躺進了起居室的軟椅裡，再次進入了體係。

他已經將幫忙申明檔案全數讀完，對體係的操縱有了更多的一些體味。

林沐不由皺了下眉。

林沐已經落空了深愛的祖父母，對他來講就像是彆的一對爺爺奶奶的陸爺爺和陸奶奶，林沐不想在本身明顯能夠儘力做到甚麼的環境下，還要眼睜睜看著他們也離本身和陸運而去。

林沐坐在“體係設置”房間內摹擬出來的軟椅中，單手支著下巴發楞。

認識再度來臨於那方烏黑色的大廳，林沐並冇有急著去推開那幾扇標註著或是各學科稱呼或是摹擬實際服從的大門。

而林沐感覺，如果不是實施起來比較費事（主如果第二天兩小我在研討所那邊都有當班，冇體例長時候分開賽昂號），估計陸運會直接挑選乘坐客運艦前去拉茲塔爾（注1）部屬的專門文娛艦――克蘭澤也說不定。

這可真是個哀痛的故事。【蠟燭】

乃至於到厥後裡天下那群不問表天下窗外事的大神，一聽聞在裡天下也算馳名，但倒是以動靜通達和厚黑學知識豐富驚人著稱的“陸六6”竟然常常披著馬甲在內裡和人家為了丁點大的小事唇槍激辯，一個個也都感覺詫異得很，偶然候乃至會組團來圍觀陸運獨力斬江山（＝＝）。

利用者通過停止體係的實際學習，慢慢把握呼應的學術實際，期間，按照利用者對知識的把握程度、每一次在體係籌辦的週期性測驗（包含每日小測驗、一週知識彙總測驗、月度綜合測驗、季度綜合測驗、年度綜合測驗、單學科縱深測驗、跨學科聯展測驗等等）中獲得的成績，體係會給出呼應的學術點，而依托耗損這些學術點，利用者能夠在摹擬實際服從下停止自主摹擬嘗試或是重現聞名嘗試，以及在質料庫中查閱相乾學術質料……

啟事在於，學者體繫有著一項特彆的設定，叫做“學術點”。

對了，就是這麼率性！

想到這裡，林沐不由扭頭看了陸運一眼，後者正低頭一臉嚴厲地在小我終端投射出來的一塊螢幕上用心致誌地瀏覽著甚麼。