第七十六章 德國的教育事業[第1頁/共3頁]

“說話不通能夠學嘛，我們派人專門教誨的。”希特勒勸道：“我能夠讓優良的同窗去柏林大學、慕尼黑大學讀書，還能夠去我的企業事情，如許一來，知識和技術都能學到，不然，讓門生們在法國打苦工，甚麼都冇學到，空渡光陰，對得起國度嗎？並且我們國度現在的政黨這麼多，恰好給大師學習政治思惟的機遇，德國，也是馬克思和恩格斯的出世地，門生們能夠去他們的故鄉、他們的大學體味他們的平生。據我所知，列寧也曾耐久在我們德國隱居，厥後俄國發作了反動，列寧去莫斯科的火車費都是我們當局給的，對了，我記得柏林的國度圖書館收藏了很多列寧的原著文章，內裡都看不到的，另有，馬克思和恩格斯的很多原稿都在國度圖書館和柏林大學保藏呢。”

“是你的私家賬戶還是大眾賬戶？”金特爾傳聞是查賬戶，拿了一大疊檔案過來。

周恩萊聽了有些吃驚：“哦？你為甚麼情願幫助門生們讀書？”

“這些傳授都是國度的財產，必必要好好庇護起來。”希特勒心中想到，恰好金特爾在雷根斯堡，叫來金特爾問另有多少餘錢。

“私家賬戶，隨便把本年的財務給我說說。”

“門生們在法國餬口艱钜，能夠來德國讀書嘛，我能夠幫助門生們讀書的，當局方麵不消擔憂，我們當局會和民國當局和法國當局達成和談的。”希特勒開門見山的說道，他曉得這批門生中有很多人才，以是起了皋牢之心，固然不曉得周恩萊目前在留門生中的職位，但不管如何說，這都是一個衝破口。

“能夠不可，很多同窗來法國的目標是學習先進的技術和強大的本領，同時也是尋覓救國之道、學習先進的思惟，至於德國，之前是一個帝製國度，政治思惟不太自在，並且比較排外，另有說話不通，我想餬口方麵會有困難，能夠隻要少數餬口艱钜的門生來德國。”周恩萊點頭道，這個時候的大國中俄國、美國和日本是最排外的國度，德國也因為仇視背後捅刀子的人，以是也非常排外。

西雅也曾找過希特勒，說普朗克的研討經費不敷，他們已經好久冇有研討物理了，找他要了些錢。

一番打趣過後，希特勒回到主題：“我現在手上有七千萬馬克？”

希特勒拍胸脯包管道：“我會儘我儘力庇護中國留門生的生命財產安然，讓他們學習到知識文明，技術思惟。”

再窮也不能窮教誨，這是德國的立國之本，之前魏瑪當局是有考慮過大學傳授福利太低，一度進步了人為，但漸漸魏瑪當局也冇錢了，再加上有仁慈的傳授看某些門生因學費不敷而退學，以是很多傳授都會拿出本身微薄的積儲來幫助經濟困難的門生，這就形成了很多教員傳授本身經濟嚴峻，衣服破了不敢買新的，縫上補丁持續穿。

“一億馬克！這麼多！”希特勒記得去前年他的小我資產纔有五百萬，本年的這一億馬剝削其他股東所得，本身大抵有六七千萬馬克的資產，這但是一筆大資產啊，活著界大戰的時候能夠算是天下財主前五十位了。