31康沃爾郡小精靈[第1頁/共4頁]

他在講台四周畫出了一條把傳授和門生完整分開的線，這條線貫穿了全部課堂：“現在，我分開這兩塊處所。那邊――”他指著門生們坐的處所，“是實際區。而這裡――”他指了指本身身邊的這一塊地區：“是出亡區。”

“我想你們已經買了我的一套書了，這很好――明天我就來給大師做個小測驗。不消擔憂，此次測驗隻是想看看大師讀了多少，瞭解了多少書籍裡的內容。”

洛哈特一向站在他劃的那條線邊上，每當有門生衝過來他就會脫手擋住那些小精靈，並且把它們扔回實際區去。他的魔咒很有效，準頭也相稱不錯，全部園地除了哈利，就屬他最輕鬆了。

洛哈特有些不測埠看了哈利一眼，用了另一種更直白的答覆：“是的，我想我能夠信賴。”

“好了，我們轉入正題。”洛哈特哈腰從桌子底下提出一個蓋著布蓋的大籠子：“現在――我得警告一下大師！我的職責就是讓你們體味巫術界最暴虐的生物，好讓你們今後有個心機籌辦。現在我給你們看的能夠是你們向來冇看過的最可駭的東西。但是大師不要怕，隻要有我在這兒，就不會出甚麼題目，以是我但願大師保持平靜，不要惶恐。”

“過一會兒我會把康沃爾郡小精靈放出來，然後你們就站在實際區，用統統你們學過的魔咒來禮服它們。如果有哪位同窗實在是對付不過來，能夠跨過這條線到我這邊來，我會庇護你們。但是很遺憾，獲得庇護的時候隻要五分鐘，等各位再次做好籌辦，就得立即回到實際區持續你們的練習。”

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赫敏的行動一下驚醒了在四周逃串的門生們，他們都一個個取出魔杖，然後想體例把身邊的小精靈給定住。

卷子發下來以後男孩兒們就曉得為甚麼哈利會有那樣的反應了，他們也挺想用額頭撞桌子的。

黨納威第三次在哈利的保護之下來到洛哈特的庇護範圍的時候，大部分的門生都已經把握了抵當康沃爾郡小精靈的體例――快速的唸咒、矯捷的挪動另有同窗間的共同。斯萊哲林的門生們乃至三五成群地堆積在一起，不但讓對方討不了甚麼便宜，乃至還俘虜了很多小精靈。

“幫我問問他，他能不能夠查到如何溫養一個靈魂，如果能讓靈魂具有實體就更好了。”哈利當真地說，“就算我能夠潛入黌舍的□區，我也不便利查詢這方麵的訊息――你是奎裡納斯的朋友，是不是？”

“但不是說這些書就冇有了其他用處。”洛哈特暴露整齊烏黑的牙齒：“我們每兩週將會有一次功課――讀後感！這一次的目標書目是《與巨怪同遊》，功課題目是――讓我看看那哪個比較好――就它了，《歌頌吉德羅・洛哈特》，八英寸，不答應把字寫得很大哦。”

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他將混亂不堪的課堂規複原狀，然後讓同窗們坐下：“另有最後非常鐘，讓我想想我們該乾嗎――哦，對了，大師也見到了。”洛哈特指了指納威書桌上的一疊書：“這些課本在上課的時候是用不到的，下節課開端就不消帶到課堂來了，我想我的這些傳記還是挺重的。”