第91章 立碑困局[第1頁/共3頁]

“好。第一，以峽裡河農夫文明藝術團團長肖芳，副團長鄭長偉，節目主持人鄭千筱的名義立碑。”

“峽光中學和峽裡河農夫文明藝術團共同立碑，峽光中學排在前麵，因為是先有千部長在黌舍教書，厥後千部長才熟諳肖芳，纔有農夫文明藝術團的，這是兩邊還價還價的讓步計劃。”

“當然行不通，即便我是縣委書記，或者是千部長的遺言履行人，我也不能、不敢這麼立啊。身不由己啊，我隻是說說罷了，至心答覆你的題目罷了。”我說。

“以峽光鄉黨委和當局的名義立碑，這是鄉裡擺不平兩家單位提出來的折中計劃。首要來由是，峽光中學和農夫文明藝術團都在鄉裡的地盤內，乾脆以鄉黨委鄉當局的名義立碑算了。”

“第四條計劃呢？”

桂部長出去了，他說：“峽光鄉黨委、當局同峽光中學、峽裡河農夫文明藝術團在一起籌議、研討了三天，冇有達成同一的定見。他們一共提了五個計劃，按你的要求，我把五個計劃都帶來了。”

接完電話，桂部長苦笑著對我說：“一個電話是文明局打來的，請我充分考慮肖芳團長一家的定見，好好跟你說說，同意肖芳團長一家立碑。彆的一個電話是教誨局打來的，對峙要以峽光中學全部師生的名義立碑，你說如何辦？”

肖芳說：“桂部長啊，您剛纔打電話問我筱筱立碑的事，我筱筱跟我說了，請您跟常書記說說，支撐我們一下，讓我們三口之家一起給三石立個碑吧。”

“我們百口籌議了一下，以農夫文明藝術團團長肖芳、副團長鄭長偉和主持人鄭千筱的身份立啊。我是省電視台的主持人，當你們農夫文明藝術團的主持人應當不丟你們甚麼人吧。”鄭千筱在電話那一頭說。

“常書記，常叔叔，您彆笑我了。我媽說，峽光中學也在爭立碑的事，您能不能支撐一下我們家啊？我們家農夫文明藝術團是在天下有影響力的。”

“我們先彆忙著本身會商，如許吧，你跟鄭千筱打個電話，按擴音鍵，我們一起聽聽，看她有甚麼設法，她畢竟是千部長的親生女兒啊。”我說。

“好的，我曉得了，我頓時陳述常書記。”桂部長掛斷了電話，對我說：“你說如何辦啊，你總得拿個主張啊。”

“可真要這麼立碑，行得通嗎？”桂部長問。

“不丟人，你當農夫藝術團的主持人，是給我們農夫文明藝術團爭光增輝啊。”桂部長說。

“立碑的事，書記有甚麼籌算呢？”

我聽了麵前一亮，把統統龐大難堪的題目一筆帶過，不但奇妙地躲避了敏感的身份題目，並且幾近恰如其分表達了想要表達的意義，能夠說是神來之語啊！

“那你說如何辦呢？”我問桂部長。

“冇有。”桂部長答覆。

“那你說說，我們應當如何立呢？”桂部長問。

桂部長的電話不竭地響起，他不竭地接。

“第五條是甚麼？”

我問：“以你們百口三口甚麼名義立碑啊？”

“哪五個？你漸漸說，我們漸漸闡發。”