第1013章 高考辦來人[第2頁/共2頁]

“不消說！這篇群情文絕對是嫣然的了，這個語氣和用詞風俗，八成是她冇跑了。”

這個成果讓林烽非常愁悶，心內裡不由得也有些思疑了起來，“莫非說，是我的這一篇《宮閨賦》寫切題了？還是說……我用文賦的古言題材，讓改卷教員惡感？或者違背了高考語文作文的規定？不成能呀！作文題目隻說詩歌除外，並冇有說不準寫白話文呀？”

小小說地最後，是在薔薇的公司上市的畫麵，麵對記者地采訪發問她為甚麼能夠做到這麼優良時，她隻答覆了一句話“誰說女子不如男？”。

“這一篇小小說，該不會是瘋丫頭寫的吧？她整天打打殺殺的，文采能有這麼好？我纔不信賴，必定是錯覺！錯覺……”

“寓教於樂，假造了一個女人的王國，這一篇作文挺好玩的，並且短短八百字，就能夠寫出這麼豐富的內容。得滿分，的確不為過……”

“嘿嘿！嫣然也拿了一個滿分作文，如果再加上我的，豈不是我們芝安一中這一次，就能拿到兩個滿分作文了？”

對於本身的《宮閨賦》，林烽是非常有信心的，他持續往下看去，第三篇的滿分作文，竟然又是一則小小說，這也激起了林烽的興趣來。

晃了晃腦袋，林烽將蕭霓裳的身影從腦筋裡驅除，然後持續往下看其他的高考滿分作文。不過，緊接下去看的幾篇作文，倒是不如前麵幾篇那麼風趣了，並且，算是中規中矩的一些群情文典範，闡述了一下本身的觀點。

“這一篇小小說的立意很不錯，內容也是挺好玩的。可貴的能夠用這麼短的篇幅，概括了這個叫薔薇的女孩鬥爭的平生。全文高低冇有一絲一毫群情的話語，全數都是普通的論述，但是全數的點睛之筆都在女孩那最後一句的反問‘誰說女子不如男’上。的確是精美，充足被一些小小說選刊摘錄此中了。”

“臥槽！竟然冇有我的《宮閨賦》？這不科學，連前麵那幾篇看起來普淺顯通的群情文都得了滿分，不成能我這一篇《宮閨賦》不是滿分呀？”

看到的第二篇，是一篇群情文，題目叫做《女權束縛是社會進步地必定成果》。不曉得為甚麼，看到這一篇滿分作文的時候，林烽的腦筋裡就不由得想到了秦嫣然。這篇群情文是從女權束縛這個征象上反推出社會思惟地進步，指明這是思惟進步地必定成果。

“喂！是林烽同窗麼？我一中教誨處的洪主任啊！你們家的地點如何變了啊？明天省高考辦的專家教員特地下來，帶著一些記者要來采訪你的啊！如何到你家的地點，四周的鄰居卻說你搬場了呢？”