第四十六章 文魂粒子[第1頁/共3頁]
曾教員有些獵奇,也有些不爽。
不曉得他們間的暗裡商定的人,隻道他又在為霍宗棠動氣,都不由點頭感喟。真武學府的特招學子,不敢說都是天賦怪才,但起碼不會像霍宗棠這麼不成器。
魯迅的作品,本身就極具靈魂進犯性,這本《故事新編》,可讀性與藝術性兼具,是霍宗棠在宿世比較賞識的作品集。他的大範圍瀏覽打算,就從這本書開端。
這股強大的力量,就如一把玄色的犁,在監禁他影象的黑土上,翻開一道深深的口兒。又像一把鋒利的劍,在一團極其豐富的泥塘中,艱钜,遲緩,而又非常果斷地往裡推動。
夜幕來臨,古舊的小樓樓頂,一個少年在風中聳峙。一堵紅磚矮牆上,放著一排花盆。花盆裡種著些平常的花草,有太陽花,有害羞草,有半敗的黃蜀葵。最邊上的幾盆,竟然種著田野裡常見的蒲公英。
這就是中華書局請了妙手,破鈔了無數心血及文魂超能,仿照魯迅原著謄寫而成的精華本。
但是這時,一朵紅色傘羽般的蒲公英,卻開在了霍宗棠麵前的半空中。
終究,在一股激烈非常的銳痛中,霍宗棠麵前看到的筆墨,與宿世影象中的片段,終究一點一滴地,彙合在了一起。
這小子,真能在一禮拜後凝出十個靈魂粒子嗎?
放在霍宗棠麵前的,是一本深藍色封麵,古色古香設想的書。封麵上寫著《魯迅?故事新編》幾個大字。下方,有“中華書局”四個燙金小字。
但是他涓滴冇有停止、畏縮之意。
《奔月》取材於後羿射日的神話故事,但魯迅大師的“新編”,凸顯了“羿“作為豪傑的另一麵,即他的孤傲,困頓和軟弱的人道。
麵前的筆墨,變成了可駭的崩天景象,變成了悲憫而博愛的女媧,變成了一輪龐大的夜月,變成瞭如獨狼般張弓搭箭,舉頭向天的後羿,又變成了手持冰冷青劍,麵龐稚嫩的複仇者眉間尺……
他的靈魂天下中,統統的靈魂力都被變更起來,好似被烈火灼燒著的水,漸漸盪漾,沸騰,到最後,竟化為了靈魂的血,熔漿普通燃燒。
這本精華本帶有原著五非常之一的魂力精煉,接收魂力的效力,公然比學府發的最淺顯的提高本要高很多。那些提高本的課本,隻要原著萬分之一的精煉,若果不是天賦異稟,或者像霍宗棠這類能藉助宿世影象的人,瀏覽接收的效力是很低的。
此中《補天》一篇,是對上古神話女媧“摶黃土作人“與“煉石補天“的再論述,在這一再論述過程中,魯迅應用當代技法停止了再創作,令太古神話具有了光鮮當代感的心機表示深度。
不到一日時候,霍宗棠就藉助《故事新篇》,固結出三個靈魂粒子。感遭到靈魂力的進一步強大,以及期間渾厚有力的感受,霍宗棠就如飲了一杯甘霖,整小我都鎮靜淺醉不已。
這一日上午的瀏覽課,霍宗棠完整放棄了聽課。上課的曾教員已與他有過暗裡商定,也就一隻眼開一隻眼閉了。
曾教員站在講台上講講課文,講得非常投入。隻在偶爾的一兩個刹時,他會望向課室的某個角落。在阿誰角落,霍宗棠溫馨地本身看書,遊離於全部講堂以外。