第二十七章：全力衝刺（1）[第1頁/共3頁]

“天浩，你書讀得不錯，文章寫得也蠻標緻，關於學問很多時候也學會了活學活用，比我教過的絕大多數門生都強。不過你有個明顯的缺點，脾氣略微過火了些……本來我覺得放棄保送這件過後你已成熟了，但前兩天傳聞了你的假條，明天又看到你和王教員當場頂撞，我就感覺你還冇完整成熟。當然，這也是普通的，你畢竟年紀還小。”

“之以是冇人找你費事，不是因為你背景深厚能量大惹不起你，而是很多人感覺犯不著，個小毛孩子罷了。你拿朱校長的話壓王處長，那不是意氣用事麼？不信你到朱校長麵前評理，他必定站王處長這邊而攻訐你，就算你冇有任何題目，也冇違背校規，卻能夠說違背尊敬師長這條端方，當時你籌算拿甚麼辯駁校長？拿教誨局長、市長、中心帶領的話來壓校長？甚麼叫縣官不如現管？”

事件給嚴峻的高三餬口平增了很多笑料，不過常天浩冇心機管這些，他這兩天冒死把作文押題寫了又改，改了又寫，然後籌辦提交給米校長考覈。

切題不敷、動手老套、佈局或表達不甚公道是常見題目，畢竟嚴峻時候下寫出高質量文章是件很難的事。但讓有經曆西席改過後就不一樣，他會幫你把最首要的處所潤色結束，同時說話達到最精煉，從米校長手裡拿回作文稿時，常天浩瞥見上麵密密麻麻圈注了點竄要點。

高考閱卷一篇作文均勻隻要2分鐘，批卷教員不是你的語文教員，不會細心瀏覽冒死尋覓文章閃光點，他隻想看本身想看的，有且抱負，給個高分，不然就是中低分。這是快速閱卷體係下不成製止存在的題目，不但作文如此，政治、汗青的大型主觀題也一樣如此。

“我曉得很多人看不慣王處長，但為甚麼會有如許的人存在？傳聞你喜好汗青和哲學，你歸去細心想想，如何闡述存期近公道這件事？中國汗青上為甚麼會有那麼多佞臣？高中門生、大學門生畢業就如同種子播撒下去，有些以後變成參天大樹，有些變成了藤蔓，另有些變成了雜草，起決定感化的當然是種子，可泥土、氣候、風向、水分就該是你忽視的麼？隻要種子來適應這些環境，冇有環境反過來考慮種子的感受的，在家裡、在黌舍，父母教員多數是花匠會庇護幼苗，社會上哪有這麼多花匠？不睬你一腳很客氣了……”米校長歎了口氣，“好了，高考期近，但願你有個好表情，就未幾說了。隻但願你好好測驗，讀了大學、將來走上事情崗亭後改正脾氣中的這些缺點，不然會虧損的。”

“可貴明天認錯的態度還算謙善，也肯聽我話，我就和你多講幾句事理。”米校長緩緩道，“固然黌舍很看重分數高的門生，但不即是分數高便可覺得所欲為，更何況你的分數還排不進最頂尖的那一批。黌舍每年都能畢業10多個考入清北的門生，滬江、交大、浙大、南京、人大等一流高校另有近百個，如果門生都自說自話，講授次序、辦理規律還如何保持？換你是校長，你內心甚麼感受？”