第509章 你是我的甜甜甜16[第1頁/共3頁]
同時還痛心萬分地表示不敢置信――
――‘XXX學習真好鴨,把他騙來,當我的小野花,給我和元晝補課。’
摁在地上,騎著,往死裡打的那種,不要命了嗎?
“鬼曉得星姐被阿誰啞巴灌了甚麼迷魂湯,的確好得讓人妒忌。”
貳心機越來越深沉,設法越來越陰暗。
歡暢的是,繁星在乎他的感受。
失落的是,本來之以是在乎,是因為感覺他不幸。
自從有這個認知以後,元晝就在跑偏的門路上一去不複返。
大佬是班上籃球隊裡一員虎將。
這小我冇有美意義說出口的是,一向到讀月朔,白繁星才記著他的名字。
被籃球砸到腦袋,萬一砸死瞭如何辦?
固然本校還冇有產生過校園霸淩的事情,但是訊息上老是報導,說哪個哪個黌舍,呈現了極其嚴峻又卑劣的校園霸淩事件。好好的孩子喲,都被打得冇小我樣了。
他越來越不像之前那樣。
元晝每次‘聽’到這話的時候,總會感覺既歡暢,又失落。
“媽的,不帶這麼憋屈的!大師一起集思廣益,想個彆例唄,有甚麼體例能整整阿誰啞巴?”
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真的去他媽的弱勢群體!
並且還是言出必行的那種。
‘emmmm…元晝小花花,可不幸憐的。我養小野花,他會不高興。’
元晝抿了抿唇。
教唆誹謗,溜得一匹!
還是因為初中的時候一起打籃球,混了好長一段時候,纔將他放在眼裡。
自顧自地點了點頭,嗯,他本來就很乖。
總感覺本身隨時,都有能夠是被丟棄的阿誰。
“彆說我,你們不是也看他不紮眼啊?當時腦筋一熱,就順手扔出去了唄,換做是你們,你們不也跟我差未幾?”
“星星,我不疼了。你彆怪他們,他們不是用心的。”
校醫再三肯定,這不利孩子隻是運氣不好,偶爾會受傷,並不是遭受他設想中的霸淩後,這才半信半疑放人分開。
“兄弟,活著莫非不好嗎?為甚麼必然要找死?大佬的戰役力,你是冇有領教過嗎?”
――‘XXX的鴨湯好喝,人還可敬愛愛的。固然,比不上元晝小花花。但是,我感覺,他能夠當小野花。’
特彆是他表示得被人欺負,繁星就會扔下其彆人,來陪著他。這個招數,的確百試不爽。
回到課堂,元晝拿出小本子,毫偶然理壓力替用球砸到本身的同窗擺脫。
至於星姐為甚麼不記人,她說,因為她隻記特彆可敬愛愛、長得都雅的,和討厭的。
騙繁星。
殘疾孩子不管在甚麼處所都是弱勢群體,如果在黌舍被人歹意淩辱的話,也不是冇能夠。
他們這些直男,每次都在元晝那邊栽跟頭。
現在網上都說甚麼,直男冇有鑒婊才氣。
到前麵明顯每一次都是他們虧損,成果元晝還是一副受害者的模樣,豬都該曉得是如何回事了!
誰他媽想不開,找她打鬥啊????
還會令人節操掉儘!
並且最首要的是,還是被個啞巴坑。