第60章：強勢殺敵[第1頁/共6頁]

此時場上的比分23：17，中國隊搶先六分。

一次快速反擊，僅僅用了三秒鐘罷了。簡練、流利、快速、有效，這便是耿向誌調教後的中青隊嗎？

“啪、啪……”兩聲短促運球變向先人影衝過反對的隊員，外線其他隊員倉猝過來補位，這個戍守步地已經完整崩潰了，“嗽！”籃球從手中高高的拋出去，飛向籃板。

李長庚在場上，從外線打到外線，將對方的戍守攪得七零八落，“轟轟轟……”宋劉銘每次總能夠在無人戍守時候接球狂轟對方的籃筐。李長庚在場上的時候，表裡線的土耳其隊員東奔西走忙於堵縫隙，李振華接球後正麵戍守隊員也敢脫手投籃。李長庚在場上的時候，中青隊完成一次打擊大抵隻需求六七秒擺佈，現在的中青隊場上的隊員都一下子耐煩起來了，左搗右傳，總要在時候差未幾了才脫手投籃。固然不解除這是鍛練的戰術安排，也很難說如許的打擊有甚麼不當，但球迷寧肯看到剛纔那樣的打擊，暢快淋漓，充滿了所向披靡的氣勢。

“笛……”土耳其第二次停息。

“標緻，太標緻了……”電視上講解員有點語無倫次，畫麵上方纔阿誰的鏡頭在不竭的慢鏡頭重放。

第二節，中青隊這邊唐磊替代李正，李長庚持續打控球後衛的位置。比賽一開端，土耳其便加快比賽節拍，主動拆當共同，前鋒多莫凱特狀況神勇，幾次罰球線四周接球投籃射中。而中青隊這邊宋劉銘接球便被包夾，球到司馬神機手中鬼使神差幾次投籃都冇有投中。此消彼長竟然被對方打出了8：0的小飛騰。耿向誌及時叫停息，李正重新回到球場，李長庚再次回到得分後衛的位置上。停息期間耿向誌對李長庚隻要一個唆使：儘力得分。對於其他隊員也隻要一個唆使：以李長庚為中間來取分。這等因而建立了李長庚戰術核心的的位置。

土耳其籃球屬於典範的歐洲籃球，重視戰術、重視個人共同。此中一個非常較著的特性便是不斷的轉移球，球員不斷的跑動，通過傳球共同締造公道的投籃機遇。球場上重整旗鼓的土耳其隊員正在完美的揭示著如許的氣勢。不過目光鋒利的資深球迷們會發明，現在球場上歐洲氣勢的球隊不是一支，而是兩支！球場上中國隊俄然摒棄了慣用的四一聯防，場上五個球員主動交叉跑動，緊逼拚搶，對控球的敵手總能夠保持緊逼或者兩小我的包夾。

四對三！情勢倏然凸現明朗，籃筐的右邊中青隊以四打三構成結部分上風――方纔那兩下運球中中青隊員的快速挪動已經將和李長庚的間隔完整拉開。李正接球，籃球沾手的頃刻已經找到了空檔中的司馬神機。球沾手即傳，籃球交到了司馬神機手中，土耳其隊反應緩慢緩慢的補位。“轟！”籃筐一陣狠惡的閒逛――一記重扣！扣籃的是籃下李振華，三打四始終是要空出一小我的，接到司馬神機傳球的李振華如何會錯失無人戍守的扣籃機遇？

籃下一小我影拔地而起，抓起射中的籃球，“轟！”籃板狠惡顫抖，籃球雙手扣入籃筐，灌籃的龐大人影悄悄的下落――是宋劉銘！