第十二節 齊法家[第2頁/共4頁]

聽罷郭奕所言，被稱為司馬叔達的藍衣青年當即起家向王祥躬身見禮，“末學長輩司馬孚見過學長。”

《管子*任法》中的內容可不但限於勸諫君主“以法治國”、“親君子，遠小人”之類的廣泛之言。此中還觸及到詳細要如何操縱，或者更加直白點說就是如何“牧民”。眾所周知法家誇大絕對從命，凡貳言者“儘誅”。比擬提出“水則載舟，亦能覆舟”的儒家，“以法治國”的法家實在更加專斷專行。

蔡吉環顧了一圈周遭的學子，進而點頭一笑道，“先生不必多禮，孤本日乃是旁聽，還請先生持續講課。”

哪知司馬孚倒是非常剛強地對峙道，“伯益與休徵皆先餘退學，自是餘之師長。”

且非論諸葛亮接下來會鑒戒先秦哪家流派的經向來處理劉備的燃眉之急，起碼蔡吉師承齊法家彷彿已是天下共鳴。齊法家是春秋戰國期間在齊國構成的法家派係，以齊國國相管仲和晏嬰為首要代表人物，主張尊王攘夷、商德保民、以法治國、法教兼重。而蔡吉自穿越以來所推行的以工代賑、寬刑省禁、富國強兵等各種政策，乃至她喊出的“尊王攘夷”標語都與齊法家的理念不謀而合。以是也就無怪乎外界會稱蔡吉為“女中管子”了。

麵對王祥的疑問，就見郭奕伸出四根手指詳解道，“齊法家重術、勢、法、教。家父善術、勢；田尚書善法、勢；崔尚書善勢、教；蔡侍中善教。可貴本日田尚書親身開堂講課，餘又豈能錯過？”

提起自家君上。郭奕的臉上頓時瀰漫起了高傲的笑容，“吾家君上有女中管子之稱，自是術、勢、法、教皆精通。”

“吾道是誰，本來是休徵啊！來，來，來，快來此坐。”這位熱忱號召王祥入坐的學子恰是郭嘉之子郭奕。莫看郭奕眼下纔不過十六歲出頭，卻已是在講武堂肄業八年以上的元老級人物。傳聞講武堂高低近千名學子，不管熟與不熟郭奕都能叫出對方名字。加上他脾氣坦直，為人坦誠，故而在講武學子中間很有些名譽。

世人聞聲紛繁轉頭，此時就見身穿一襲素色齊胸襦裙的蔡吉正在蔡琰等人簇擁下自中庭徐行走來。當眾學子認識到剛纔那段話乃是出自齊主之口，全部現場頓時就沸騰了起來。一時候“君上！”“君上！”“是君上來也！”的喝彩聲中充滿了講堂表裡。

“餘最年幼，二位兄長請受小弟一拜。”言罷郭奕豁然起家，衝著司馬孚與王祥有木有樣地拱手一揖。

以是當田豐講授到“故遵主令而行之，雖有傷敗，無罰;非主令而行之，雖有功利，罪死。然故下之事上也，如響之回聲也;臣之事主也，如影之從形也。故上令而下應，主行而臣從，此治之道也。夫非主令而行，有功利，因賞之，是教妄舉也;遵主令而行之，有傷敗，而罰之，是使民慮短長而離法也。群臣百姓人慮短長，而以其私心行動，則法製毀而令不可矣。”這段內容時，底下立馬就有學子提出了貳言。