正文_第327章上司的潛規則[第1頁/共3頁]

孫小琳不敢去告，就隻得捺下火氣，給韓總裁答覆。

孫小琳也多了個心眼。平時，她特輯留意朱金和與孫敏敏的非常行動，卻一向冇有發明。她隻曉得朱金和給孫敏敏和陶順仁做了個媒，孫與陶還是很班配的，這也算是為他們做了一件功德。朱金和說是為了留住人纔給他們說媒的，孫小琳感覺能夠瞭解。這是一個校長出於公心和對西席體貼的表示，冇有甚麼能夠思疑的。

朱金和驚奇地說：“你胡說甚麼呀？你如許說，就冤枉我了。我是如許隨便的人嗎？我對你是真的心。敏敏，我不曉得跟你說過多少遍了，我內心隻要你。不要胡思亂想了，啊？乖一點。不管我平時如何忙，偶然能夠顧不上你，也不敢多打攪你，隨便給你發微信，打電話，但我的心永久是屬於你的。我有了你，就滿足了，還能再有彆人嗎？寶貝，聽話，啊？”

前一陣，孫小琳在最委曲，最無助的時候，真的動過他殺的動機。她想用他殺的體例來抵擋權貴的逼迫，以引發社會和人們的警悟，共同來救治和竄改這越來越嚴峻的感情之風和敗北現像！

“你也曉得，此次，孫小琳在全校的得票數最多，呼聲也最高，如何能不放上去呢？再說，孫小琳也確切不錯，不評她先進，如何對全校西席解釋？而陶順仁卻公開反對。 昨晚，他又來講她的好話了。”

孫小琳頓時問：“誰？是陸紅梅吧？”

孫小琳聽後很歡暢，就對他說：“感謝朱校長，我和楊興宇不會健忘你的。”

校長如許決定了，孫小琳還能說甚麼呢？說也冇有效。但她要走的時候，還是忍不住說了一句提示他的話：“朱校長，汲引誰，是你校長的權力，我不該該說三道四，就是說了，也冇有效。孫敏敏確切也不錯，年青標緻，芳華活潑，表示主動，停業程度也比較高，我不反對。但是你如許一提，陸教員和吳教員，另有彆的教員都會有群情和設法的。這對變更大師的主動性，恐怕是倒黴的。”

“不是的。”孫敏敏的氣不打一處來，第一次大聲為丈夫作辯白，“他底子不是在與你作對，他美滿是出於公心。孫小琳是如許的人，她很故意計，藏而不露，還在背後常常說你的好話，我就親身聽到過。”

她冇有發明過朱金和跟孫敏敏有甚麼非常的行動，固然她內心是如許思疑的。從朱金和的習性看，完整有能夠跟孫敏敏有了甚麼不普通的活動，他才如許不顧黌舍大部分教員的反應，擅自汲引孫敏敏的。固然他在之前的會上表揚過孫敏敏，但不至於把兩個聲望很高的老西席撇在一邊，而去提一個剛雇用出去的新西席啊。

這是一個讓人不解的謎。以是這天今後，黌舍裡的教員就開端竊保私語起來。陸紅梅和吳興培教員曉得後，情感頓時降落下來。固然他們的事情照做，但較著冇有之前那麼主動了。

如何會是孫敏敏呢？憑哪一點輪到她啊？前兩週朱金和奉告她這個動靜時，她不測埠愣在那邊，半天冇有反應過來。