第三百九十章 重溫大學生活[第1頁/共3頁]

薑傳授必定的說道：“當然能夠。如果你們感覺內容太多的話，還能夠恰當給你們再減少一些。”

楚天齊能感受的出來，肖婉婷和嶽佳妮都對本身成心機，隻不過表示的體例有所辨彆罷了。肖婉婷是那種直接透露、窮追猛打的乾勁，而嶽佳妮是那各含蓄但卻濃烈的體例。特彆是肖婉婷見底子冇有女孩來看楚天齊，她以為楚天齊那是隨便誣捏出來的“女朋友”，對他的尋求更是濃烈。

楚天齊冇有說話，而是點了點頭。

針對學員中，相乾根本知識整齊不齊的環境，薑傳授適時調劑了傳授體例。對那些平時打仗農業事情較少的學員，專門減少了知識量的傳授，他們這才勉強跟的上。

二人持續向前走著，此時，肖婉婷已經不再“就教”學習的事，而是轉而問起了他的事情。當他提出要走時，她頓時就說他在耍賴。他們的這些辯論，落在身邊人的眼裡，完整就是“小兩口”在打情罵俏了。

本來覺得到課題組後，能夠和恩師薑傳授多一些打仗，誰知除了見麵多幾次外，冇有一點充裕的打仗時候。白日的時候，薑傳授要忙的多，既要構造全部課題組的普通運轉，還要應對組裡的一些題目，更要為一些學員解疑答惑。

這一天，已經十二點多了，肖婉婷還在纏著楚天齊，向她“就教”，並且就教的好多題目都是之前問過的。楚天齊感覺她在用心磨時候，便說道：“肖婉婷，時候不早了，你該歸去歇息了。”

楚天齊看了一下時候，離一點鐘另有四十多分鐘，因而不再斤斤計算，便說道：“一點就一點，到時可不準耍賴。”

“那太好了。”肖婉婷歡暢的說道。

顛末薑傳授的保舉，楚天齊、楊崇舉、陸勇等人忙了很多。不但要複習、穩固本身學習的內容，還要臨時充當好多學員的教員，應對他們的發問，為他們解惑。但大師並不感覺累，反而內心特彆感激薑傳授，曉得這是他白叟家對大師高看一看，給大師穩固、加深瞭解的機遇。

顛末薑傳授給大師做的簡樸先容後，世人對於接下來的學習充滿了信心，對插手課題組的實際充滿了希冀。∏∈，..

“不可，時候有點短，乾脆就到淩晨一點吧，如何樣？”肖婉婷還價還價道。

插手河西大學課題組後，肖婉婷更有了找楚天齊的來由——就教，並且她也確切在就教。楚天齊曉得，她的就教起碼有一半是藉口，但他卻不好回絕，隻本事煩的向她講授。而這時，她看似在當真的聽講，但卻讓楚天齊非常不適應，因為她那斑斕的大眼睛老是一向盯在本身的臉上，一副花癡的模樣。

固然每天歇息很晚，可楚天齊卻一時難以入眠，因為他還在想著一件事。從前次給寧俊琦打完阿誰電話後，已經兩週多了，可寧俊琦還是冇有來看本身。他曉得她必定是很忙，走不開，但還是會有一些絕望。寧俊琦也瞭解楚天齊的表情，是以在通電話時，也會適時向他解釋爽約的事。每當這時，楚天齊隻得善解人意的說聲“冇事，你先忙”。